Мәтінмен жұмыс
«Джиксо» стратегиясы.
Жұмыс топ: (сынып оқушылары таратылған кеспелеріндегі геометриялық пішіндерінің түстеріне байланысты топтарға бөлінеді) Мәтін бөліктерін топтарға бөліп беріледі. Әңгіме бөлігін оқып өз топтарыңызда талқыланады. Талқылауға аз ғана уақыт беріледі
1топ
Екі дос ағаштың арасымен келе жатып бір аюға кездесті. Олардың біреуі әлсіз, ауру екен. Аюды көрген кезде сауы ауру жолдасын тастап, жүгіріп барып, бір ағаштың басына шығып кетеді. Ауру, әлсіз досының ағашқа шығуға дәрмені болмайды. Ол жерге етпетінен түсіп, өлген кісідей, дем алмастан жата қалады. Өйткені аю өлген кісіге тимейді екен.
2топ
Аю жатқан адамның қасына келіп, иіскелеп, дыбысы білінбеген соң, жөніне кетеді. Аю кеткен соң, ағаштың басындағы жолдасы жерге түсіп,ауру досынан: - Аю ....... құлағыңа не деп сыбырлап кетті?- депті.Басыңа қиыншылық түскенде, ...... жалғыз тастап кеткен жолдасың жаман екен деді,- деп досы жауап беріпті.
1-тапсырма. Сұрақ –жауап
1.Мәтін не туралы?
2.Екі дос неге кездесті?
3. достар қалай құтылды?
4. Әлсіз ауру жігіт не істеді?
Топтар Мәтінге тірек болған және таныс емес сөздерді теріп жазу (выпишите из текста опорные слова) орысшаға аудару ; Мыс; дос, жолдас, әлсіз, аурушаң, жас,ағашқа шықты , күшті,құлақ, ұялу.,аю, жата қалу , жерге .
Асты сызылған сөздермен сөйлем немесе сөз тіркестерін құрастыру
Сергіту сәті
2-тапсырма Қарсы мағыналы сөздерді сәйкестендіріп дәптерлеріне жазу топта жұппен
Сау жақсы
Кәрі әлсіз
Күшті ауру
Жаман жас
Достарыңызбен бөлісу: |
