Бағалау критерийі
|
Мәтіндегі сын есімдерді түсінеді;
Сөйлеуде, жазуда сын есімдерді қолданады;
Ауызша мәтін құрауда сын есімдерді дұрыс қолданады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар орындай алады:Мәтіннің мазмұны бойынша ақпаратты анықтап, сұрақтарға жауап береді. Сын есімдерді ажыратады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: ақылды, тәртіпті, білімді, өнерлі, үздік, әдемі
Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:
танысып қоюларың керек, бас кейіпкер, ақылды қыз, үздік оқушы
|
Құндылықтарға баулу
|
Досына деген құрмет сезімін ояту, ынтымақтастыққа, адамгершілікке баулу
|
Пәнаралық байланыс
|
Әдебиет, өзін-өзі тану
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Балалар алдыңғы тақырыптан заттың түрін, түсін, сапасын білдіретін сөздер туралы біледі. «Менің атым - Қожа» повесінің мазмұнын біледі
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы 7 минут
(4 минут)
(3 минут)
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Саралау. (топқа бөлу) Сыныпты әр түстегі «конфеттер» арқылы үш топқа бөлу.
Сергіту сәті. «Қыдырып қайтайық»
Қызығушылықты ояту. (Ө) Жұбыңның түр келбетін, мінезін сөзбен суретте. Сын есімдерді қолданып, қағазға жаз.
..... бойы...
Шашы...
Көзі...
Мінезі...
|
Достарыңызбен бөлісу: |
