үшін тренерге жіберіңіз.
Сабақтың тақырыбы:
|
Жарықтың сынуы, жарықтың сыну заңы Сапалық және сандық есептер шығару
|
Сабақ мақсаты:
| |
Есеп шығару үлгісі: Су астында жүзіп жүрген сүнгуірге күн сәулесі су бетіне қатысты 600 бұрышпен түсіп тұрғандай көрінді. Күннің көкжиек үстіндегі бұрыштық биіктігі қанша?
Білу
|
Жарықтың сыну заңы
|
Түсіну
|
β=600 жарықтың түсу бұрышы, n=1.33-судың сыну көрсеткіші.табу керек α-жарықтың түсу бұрышы.
|
Қолдану:
|
;
|
Талдау
|
Есептің шарты бойынша бұрыштар судың бетінен есептеліп тұр. Осыдан β=900-600=300.
|
Жинақтау
|
sin∝=1,33 sin300. ɤ=900-α
|
Бағалау
|
ɤ=48,30
|
|
Видео үзінді: https://www.youtube.com/watch?v=lecp6WBcDU8
|
Тапсырма.
тапсырма
|
Дескриптор
|
А.Жарық сәулесі ауа-шыны шекарасына жарық сәулесі 650 бұрышпен түсіп тұр, ал сыну бұрышы 330. Табу керек шынының сыну көрсеткішін.
|
Есептің қысқа шартын құрастырады
Формуланы жазады
Шешімін көрсетеді
|
В.Сәуле күнбағыс майының бетіне 600 бұрыш жасап түседі, ал сыну бұрышы 300 тең. Ауаның сыну көрсеткіші 1-ге тең. Майдың сыну көрсеткішін табыңдар.
|
1. Есептің қысқа шартын құрастырады
2. Формуланы жазады
3. Шешімін көрсетеді
|
С. Сағымның пайда болу табиғатын ғылыми тілмен түсіндіріңдер.
|
1. Тапсырманы анықтайды.
2. Ақпаратты ұйымдастырады.
3. Дайын болған өнімді бағамдайды.
|
|
Кері байланыс (whatsapp мобильді қосымшасы арқылы немесе электронды почтаға):
Мен не білдім?
Мен үшін бұл жаңалық болды.
Бұл менің білгендеріме қарама қарсы болды.
Бұл туралы көбірек білгім келеді.
|