Сабақтың тақырыбы:
«Жоба деген не? Жобалау негіздері. ҚР-дағы жобаларға арналған
платформалар. Краудфандинг платформалары».
Сабақтың мақсаты:
жобалық қызмет, жобаларды орындау
кезеңдері туралы білімді
қалыптастыру. Танымдық қабілеттерін, жобаны талқылау және қорғау қабілеттерін дамыту.
Эстетикалық талғамға тәрбиелеу, оқушылардың практикалық
міндеттерді талдау және
шешу үшін абстрактілі технологиялық білім мен дағдыларды қолдану мүмкіндіктерін
ұғыну.
Күтілетін оқу нәтижелері:
волонтерлік сегіз бағыттар бойынша жобаларды өз бетінше
жазуды үйренуі.
Дағдылар мен дағдылар:
Жобаның қызметін түсіндіру;
Берілген бағыт бойынша жобу жазу үйрену,
Топта
жұмыс істеу, көпшілік алдында сөйлеу;
Жобаны пичинг әдісі бойынша қорғауды үйрену.
Құрал-жабдықтар, педагог үшін:
магниттік тақта, компьютер; көрнекі материал
(ұғымдар, балаларға арналған әрекет алгоритмі).
Оқушылар үшін:
А3
өлшемді қағаз парақтары, ноутбук немесе планшет
(телефон,
қарапайым қарындаш, өшіргіш),
шығармашылық жобалардың дизайн-қалталары,
қарындаштар немесе киізден жасалған қаламдар.
Негізгі қолданылатын ұғымдар:
Жоба,
Әлеуметтік жоба,
Краундфандинг,
Краудсорсинг,
Коллаборация,
Мастермайнд,
Пичинг.
Сабақтың барысы:
1.Сәлемдесу (5 мин.)
Мұғалім:
Қайырлы күн, құрметті оқушылар! Оқушылар көніл-күйін көтеру үшін
«Орын
ауыстыр»
әдісі жүргізіледі.
2. Тақырыпты, оқу нәтижелерін және сабақ барысын жариялау.
- Сіздермен бірге «Жоба деген не? Жобалау негіздері. ҚР-дағы жобаларға арналған
платформалар. Краудфандинг платформалары»
тақырыбын өтіп,
біз жобаның (идеяның)
пайда болуынан бастап шағын топтарда жұмыс істеу әдісімен пайдалы нәтиже алуға дейінгі
әлеуметтік жобаны құру процесімен танысамыз. Қазіргі таңда волонтерлік жобалар
көптеуде. 2020 жылдың аясында волонтерлік сала бойынша 8 бағыт қарастырылды. Бәріне
таныс білім бағыты бойынша «Birgemiz bilim» жобасы қаламызда орын алды.
