Жаңа сабақ:
|
Киім үлгілері және оған қойылатын талаптар.
|
Қызығушылық -ты ояту
|
Киім сөзіне ой қозғату.
|
Пікірлер айтады, бір-бірін тыңдайды,
иық және бел киімдері туралы өз ойларын айтады.
|
АҚТ
|
Ой толғаныс.
«Зерттеушілік әңгіме»
|
Тапсырма береді:
1.Бел киімдері және оған қойылатын талаптар.
2.Иық киімдері және оған қойылатын талаптар.
|
Мәтінді оқиды, дәптерлеріне жазады.
Тапсырма бойынша өз ойларын айтады. Болжамдарын, ұсыныстарын талқылайды.
Ұлттық киімдер үлгісіне постер дайындап, оны қорғайды.
|
Флипчарт, турлі түсті маркер.
|
Сарамандық жұмыс.
«Тірі қабырға» стратегиясы
|
|
Ұлттық киімдер үлгісін түрлі-түсті қағаздармен жасау.
Табыс критерийлері:
1.Ұлттық киімдерді бейнелеу шеберлілігі.
2.Эстетикалық талғамына сай болуы.
3.Шығармашылығы.
|
Түрлі-түсті қағаз, қайшы, желім.
|
Рефлексия
Сәйкестендіру тесті
|
|
1 –топ. Бел киімі – иықтан төмен түсіп туратын киімдер. Иық киімдері – мықымға бекітілетін киімдер.
2 – топ. Эстетикалық киім – қозғалысқа кедергі келтірмеу керек. Эксплуатациялық киім – сән бағыттарына лайық болуы.
|
Смайликтер жапсыру
|
Кері байланыс
«Сэндвич» әдісі
|
|
Киімге қойылатын талаптар бойынша: 1 жақсы, 1 сын, 1 мақтау
|
|
Үйге тапсырма:
|
Зат белгісіндегі таңбалар қандай ақпарат береді?
|
Күнделіктеріне жазады.
|
|
Бағалау:
|
|
Табыс критерийлері бойынша дескриптор жинағы.
|
|
