| ІІІ. Қызығушылығын ояту:
Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау туралы сұрау?
IV. Мағынаны тану:
І – ІІ – ІІІ топқа тапсырма беремін. Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау тақырыбын тақырыпшаларға бөліп топтарға таратып беру.
Джигсо әдісін пайдалану
V. Ой толғаныс:
-Баннер дегеніміз не?
- Ролик дегеніміз не?
- Анимациялық ролик пен баннер жасауда қандай технологиялар қолданылады?
- Анмациялық роликті жасайтын қандай программаларды білесіңдер?
- Сайтты жариялағанда қандай әрекеттер жасау керек?
Үш қадамды сұхбат әдісі арқылы.
VІ. Үйге тапсырма:
Анимациялық роликтер мен баннерлер жасау
VІІ. Бағалау:
Сабақ барысындағы көңіл – күйлерін, алған әсерлерін, нені біліп, үйренгендерін жазады. Білемін, Үйрендім, Үйренгім келеді стратегиясы
Достарыңызбен бөлісу: | 
