Сабақ барысында қабілеті жоғары, ешкімнің көмегіне сүйенбейтін, берілген тапсырманы өздігінен орындай алатын, қосымша материалды пайдалана білетін оқушыларға мынадай саралау тәсілдерін қолдандым:
Тапсырма тәсілі:«Венн диаграммасы»
Қарқын тәсілі:«Қар кесегі» әдісі
Дереккөздер тәсілі: «Карта әлеміне саяхат» әдісі
Жіктеу тәсілі: «Галереяға саяхат» әдісі
|
Бүгінгі сабақ барысында қалыптастырушы бағалау жүргізілді. Мұғалімнің мадақтауы, өзін-өзі бағалау, топтық бағалау жүргіземін.
«Смайликтер»
«Бас бармақ»
«Қол шапалақтау» әдісі арқылы да бағалау жүргіземін.
Кері байланыс: Чемодан, себет, еттартқыш
|
|