Саралау: «Дереккөздер»
«Кім жылдам?» әдісі арқылы берілген дереккөздерге сүйене отырып, тапсырманы орындайды.
ҚБ: «Түсті стикерлер» арқылы топ ішінде бағалау
Топтық жұмыс
Шағын зерттеу жүргізіңдер. Әуежайда, ірі супермаркеттерде, үйде немесе сыныпта қандай желілер топологиясын қолдануға болатынын анықтаңдар.
Дескриптор:
Өмірде кездесетін желілер топологиясына мысалдар келтіре алады және маңыздылығын бағалай алады.
Саралау: «Бағалау»
Топтық жұмыс арқылы оқушылар берілген тапсырмаға зерттеу жүргізіп, бағалайды.
ҚБ: «Смайлик» арқылы топ ішінде бағалау
BilimLand" сайтынан тақырыпқа сай ресурс.
http://bilimland.kz/kk/home
Оқулық
7 сынып оқулығы 30-35 беттер
Авторлары:
С.Т. Мұхамбетжанова
А.С.Тен Д.Н.Исабаева
В.В.Сербин
Алматы, «Атамұра» - 2017 жыл
Компьютер
Топшамалар
топшамалар
|
Сабақтың соңы
|
Бекіту срақтары: «Түйінді сөздер» әдісі
Әр топқа қорытындылау беремін.
/топқа бөлінген суреттер: шина, сақина, жұлдызша суреттердің атауын атап, ажыратып өздері қорытынды шығарады/
Дескриптор:
ҚБ: «Бағдаршам» арқылы өз-өзін бағалайды
Үйге тапсырма
а) 2.1. Тақырыпты оқу
б) желі түрлеріне мысалдар құрап алып келу.
Кері байланыс
"Бүгінгі сабақтың сатысы" "әдісі
|
|
|
