Пән лексикасы және терминология: Қазақ тілінің түсіндірме сөздігінен мағынасын тауып жазу
Қыраж – алым-салық
Күдер – бел, төбе, өрлі жер
Орашолақ – еш нәрсеге ыңғайы жоқ, епсіз
толарсақ — асық жіліктің тобықпен түйіскен жеріндегі қисық сүйек
Мәтін талдау барысында қолданылатын тіркестер: Менің ойымша...;Салыстыра қарғанда...; Өмірмен байланыстыратын болсам...; Бұл оймен келісемін/ келіспеймін, себебі...
Құндылықтар
Өмір бойы білім алу, ынтымақтастық, құрмет, азаматтық жауапкершілік
Ойлау дағдыларының деңгейі
Талдау, жинақтау
Алдыңғы оқу
«Үш қиян» толғауы
Жоспар
Жоспарланатын уақыт
Ресурстар
Сабақтың басы
4 минут
5 минут
7 минут
Психологиялық ахуал. Мұғалім сөйлемдерді айтады, ал балалар дұрыс құрылған сөйлем болса, онда қолдарын шапалақтайды, егер сөйлем өтірік болса, онда аяқпен топылдатады. Мысалы: қасқыр орманда кезіп жүреді- алақан шапалақтайды. Қасқыр ағаш басында отыр- аяқтарын топылдатады. Кастрюлде кесе қайнап жатыр. Ит аспанда жүзіп келеді. Қыз үйдің суретін салып отыр. Аю жазда ұйқыға кетеді. Жылқы сүті- қымыз. Дәрігер адамдарды емдейді.
Үй тапсырмасын тексеру.Оқушылар үй жұмысына берілген тапсырма бойынша тест жұмысын жүргізу.
