Тарау немесе бөлім атауы:
|
9-бөлім:Қазақстан және «Ұлы Жібек жолы»
|
Педагогтың Т.А.Ә.
|
|
Күні
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Дүкенбай Досжан «Жібек жолы» (үзінді) 1-сабақ
|
Оқу мақсаты:
|
6.3.2.1 - ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтау (өмірбаян);
6.3.3.1 - орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау
|
Сабақ мақсаты:
|
ресми стильдегі мәтіндердің стильдік ерекшелігін анықтайды (өмірбаян);
орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтайды;
|
Уақыты
Кезеңдері
Ұйымдастыру
Өткен сабақты қайталау
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу. Көтерiңкi көңiл-күй oрнaту үшiн «Досыңа тілек» әдісін қолдану арқылы сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл-күй қалыптастыру. Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады
|
Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады
|
|
«Досыңа тілек» әдісі
|
Мәтіналды жұмыс. Айтылым. 1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.
«Ұлы Жібек жолы» қай ғасырда пайда болған?
Бұл жолдың қандай маңызы болды?
«Ұлы Жібек жолында» қандай мемлекеттер сауда жасаған?
Сауда жолы неліктен Ұлы Жібек жолы деп аталған?
Дескриптор:
|
Сұрақтарға жауап береді.
|
ҚБ
|
|
|
Жаңа сабақ
ІІ. Негізгі бөлім
А) Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым. Оқылым.
ІІІ. Қорытынды бөлім
|
Жазылым. 2-тапсырма. Етістіктерді жедел өткен шақ, нақ осы шақ, ауыспалы келер шаққа қойып, сөйлем құра. Сөйлемнің мағынасы қалай өзгергенін түсіндір.
Салтанатқа бөлеу, байлыққа белшеден бату, толтыру, салғызу, дамылдау.
Үлгі: нақ осы шақ – салтанатқа бөлеп отыр; жедел өткен шақ –
салтанатқа бөледі; ауыспалы келер шақ – ертең салтанатқа бөлейді.
Дескриптор. Білім алушы
Етістіктерді жедел өткен шақ, нақ осы шақ, ауыспалы келер шаққа қойып, сөйлем құрайды.
Сөйлемнің мағынасы қалай өзгергенін түсіндіреді.
|
