Күні: 3.12.2016ж
|
Әдебиеттікоқу 3 «Е»сынып
|
Мұғалімі: Кембаева Ләззат
|
Сабақ тақырыбы:
|
Ш. Мұртаза Интернат қоймасы
|
Сілтеме
|
Әдебиеттік оқу 97-99 бет
|
Жалпы мақсаттары:
|
Танымдық, есте сақтау, байланыстырып сөйлеу қабілеттерінің дамуына ықпал ету.
Психологиялық жағымды орта қалыптастыру арқылы олардың зейінін дамыту;
Ұжымдық нәтижелерге қол жеткізуге жағдай жасау;
|
Оқу нәтижесі
|
Мәтінді оқуға және қосымша ақпараттарды іздеуге талаптанады. Топта бірлесіп жұмыс жасауға қалыптасады
|
Негізгі идеялар
|
Сабақбарысындаөзараәрекеттесуарқылыоқушыөзіндіктанымдыққабілетінкөрсетеді. Осы қабілеттерін дамыта отырып, сабаққа белсенділікпен араласады
|
Тапсырма көздері
|
Қосымша дерек бойынша ізденіс жұмыстары
Сыни тұрғыда мәтінді талдау
Ашық сұрақтар беру
|
Сабақтың көрнекілігі
|
Суреттер, смайликтер,
|
Сабақтың түрі
|
Аралас сабақ
|
Әдіс – тәсілі
|
Кір жаятын жіп, сұрақ - жауап
|
Сабақ барысы
|
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
|
Сәлемдесу, түгендеу
Зейіндерін шоғырландыру
Өсемiз бiз күлiп-ойнап,
Он саусақтың саласындай,
Өсемiз бiз күлiп-ойнап,
Бiр адамның баласындай.
– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
|
Үй тапсырмасын сұрау
|
«Кір жаятын жіп» әдісі
«Кедей» өлеңін жатқа сұрау
Бағалау
«Сұрақ - жауап» әдісі
Бұл өлеңді ақын неліктен «Кедей» деп атаған?
Кедей деп кімдерді атаған?
Кедейдің ауыр өмірін қалай бейнелеген?
Бұл оқиға қай кезде болған?
|
Сабақтың ортасы
|
Сабақтың тақырыбын таныстыру, мақсатын хабарлау
Қазақстанда болып жатқан аштық, оның себептері туралы Сталинге ашық хат жазған алғашқы адам Тұрар Рысқұлов еді.
Ой қозғау
«Қызыл жебе» романынан 2 –сыныпта қандай үзінді оқып едіңдер?
Оқулықпен жұмыс
2.Мәтінді түсініп оқу.
«Ой шақыру» әдісі
Әңгіме кім туралы?
Тұрар неліктен Серікті сұраққа алды?
Серік неліктен шындықты айтты?
Тұрар мен Қабылбек қандай шешімге келді?
Шығармашылық тапсырма
Әңгімеге қатысушы балаларды сипатта. Іс –әрекеттеріне баға бер.
|
Сабақтың соңы
|
Ой толғаныс
Сен олардың орнында болсаң не істер едің?
Мәтіннің соңғы жолын қайталап оқы. .
Әңгімеге басқаша ат қой. Неге олай ат қойдың дәлелде
|
Бағалау
|
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.
Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім
  
|
Үйге тапсырма
|
«Интернат қоймасы» түсініп оқу
Серікке ара түскен Тұрар кейін Сталинге неліктен хат жазды деп ойлайсың?
|
