Кері байланыс: «житондар»
ҚБ «жұлдызшалар»
6 тапсырма:ҰЖ
Сынып ережесін құрастыр.
Дескриптор:
1.Сынып ережесін құрастырады;
2. Бір-бірін толықтырады;
Кері байланыс: «житондар»
ҚБ «жұлдызшалар»
1 топ. Парта - Сапар - хат -«Менің мүшкіл халім» (Парта Сапарға хат жазады)
2 топ. Сапар - Сынып жетекші - Түсініктеме -«Түзелуге сөз беру.» (Сапар сынып жетекшісіне түсініктеме жазады)
3 топ. Сынып жетекші - Ата - анаға - Эл.- Почтаға -«Сапардың тәртібі» (Сынып жетекші Сапардың ата - анасына электрондық хат жазады)
4 топ Сапарға мінездеме береді.
|
|
іс-қимылмен көрсетеді.
түрлі-түсті маркерлер
|
Сабақтың соңы
|
Ой қорыту
Ауызша оқушыларға кері байланыс беру.
-Өлең неліктен Сапар мен парта деп аталған?
-Бұл мысалдың негізгі ойы не?
-Бүгінгі сабақта не жайлы білдік?
-Осы өлеңді оқығанда қандай сезімді сезіндің?
-Өзің алған әсерің жайлы не айтар едің?
-Сіздерге сабақ несімен ұнады?
-Бүгінгі сабақтан қандай ой түйдіңіздер?
Үй тапсырмасы:
Дәптермен жұмыс.
Кері байланыс: «Білім ағашы»
|
Білім ағашы парақ
шасы стикер
|
|
