Жасыл-түсіндім; қызыл-сыныптасымның көмегімен түсіндім;
сары-көмек қажет түсінбедім;
Жоспар
Жоспарланған уақыт есебі
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
Ресурстар
«Шаттық шеңбер»
Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.
Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін. 1 тапсырма: ҰЖ
Суретке зер сал. «Сұхбат» әдісі
-Суретте не байқадың?
Сары ,қызыл ,
жасыл , житондар
Басы
Ортасы
- Мектебімізде осындай орын бар ма?
- Сен ол жерге не үшін барасың?
-Қандай кітап оқығанды жақсы көресің?
-Суретті қалай атар едің? Дескриптор: 1. Суретті оқушылардың қайда жүргенін анықтайды;
2.Кітапхана туралы әңгімелейді; 3.Өздері оқыған кітаптарды айтады;