Қалыптастырушы бағалау.Оқушылар бір-бірінің жұмысын түрлі түсті желімқағаздар арқылы бағалайды.
Кері байланыс. «Не қиын,не оңай?» әдісі бойынша түсінігін толықтырады.
Ойсергек. «Сөздерден әңгіме құрау» тәсілі бойынша ойсергек ұйымдастырады.Әр оқушы бір-бір сөзден ойлауы керек.Мұғалім бірнеше секундтан кейін ол сөздерді тақтаға жазғызып,тақырыпқа қатысты шағын әңгіме құрастыртады./жалпы саны 15-20 сөздей болу керек/
| |
Желім
қағаздар
А4 парағы,маркер лер
|
Сабақтың соңы
|
Жұптық жұмыс. «Кімнің таңдауы дұрыс?» ойыны.Бірнеше жұпқа бөліну.Жаядаят:-Бүгін досыңның туылған күні.Әр жұп конверттен бір сыйлықтың суретін алады:бірі осы сыйлықты берген дұрыс екенін,екіншісі бақа сыйлық беру керегін айтып,әрқайсысы өз пікірін дәлелдеуі керек.11-тапсырма.
Дескриптор:
-пікірін дәйектеп айта алады;
-өзара коммуникативтік қатынас орнатады.
-көпшілік алдында сөйлей алады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
