САБАҚТЫҢ Тақырыбы мен міндеттері
- Бүгін біз сабақта пайыздар туралы тағы бір рет әңгімелесеміз, есептер пайыздық есептер шығара алатындығыңызды бекітеміз.
1. санның пайызын табу дағдысын қалыптастыру;
2. ойлауды, сөйлеуді, байқауды, өз іс-әрекетін дәлелдеу, қорытынды жасай білу қабілетін дамыту;
3. күнделікті өмірде бейімделу сәтті болатындай жауапкершілік сезімін дамыту.
Ұйымдастыру уақыты.
- Біздің сабағымыздың тақырыбы «Санның бірнеше пайызын табу»
- Сонымен, біз дәптерлерді ашамыз, күнін жазамыз, дене бітімі мен жазу ережелерін ұмытпаймыз: біз арқаны түзу ұстаймыз, аяқтар еденге тік бұрышта, шынтақтар ілінбейді.
II. Білімді жаңарту.
Кіріспе:
- Біз маңызды тақырыптардың бірін оқып жатырмыз - бұл қызықты. Пайыз - күнделікті өмірде жиі кездесетін математикалық ұғымдардың бірі. Мысалы, сайлаушылардың 56,3% -ы сайлауға қатысқанын, хит-парад жеңімпазының рейтингі 74% -ды, банктің жылдық төлемі 20% -ды, материалда 100% мақта барын және т.с.с. қатысқанын жиі оқи аласыз немесе естисіз. қазіргі қоғамдағы ақпараттың осы түрін түсіну қиынға соғар еді.
1% 100 болатынын ұмытпаңыз.
1% = 0,01 = -
Санның 1% қалай табуға болады. 300.300: 100 = 3 санының 1% -ын табыңыз
ema: санның 1% табу
Дұрыс жауапты таңда.
240-тың 1,1% -ы а) 0,24 ә) 2,4 в) 24 болады
1230-ның 2,1% -ы а) 1,230 ә) 12.30 в) 123 болады
64-тен 3,1% а) 0,64 б) 6,4 в) 640 болады
120-дан 4,1% а) 1,2 б) 12,0 в) 1200 болады
Тапсырма
Мектепте 300 оқушы оқиды. Оның 45 пайызы қыздар. Мектепте қанша қыз бар?
Бұл мәселені шешу үшін 300-ден 45% табу керек.
300-дің 1% табыңыз
300 адам: 100 = 3 адам
45% 1% -дан, 45 есе артық, яғни бізге 3 адам керек. * 45 = 135 адам
Жауап: мектепте 135 қыз.
Мұғалім: Біз компьютерлік жабдықтары бар және банк клиенттеріне қызмет көрсету үшін заманауи жағдайлары бар жаңа заманауи ғимаратқа кірдік деп елестетіп көріңіз. Біз есепшот ашып, белгілі бір ақша салып, банктің депозит бойынша пайыздық мөлшерлемесін білгіміз келеді.
Өзіндік жұмыс 1 Жинақ банкінің қызметкері бізге банк клиенттердің депозиттері бойынша жылдық 7% беретіндігін айтты. (жоғарыдағы ережені қолданайық) Дәптерде және тақтада жұмыс:
ҚОРЫТЫНДЫ: Салым неғұрлым көп болса, соғұрлым банктің депозит бойынша төлемдері артады.
Сергіту сәті
Карточкамен жұмыс: аванс дегеніміз не? Қажетті санды қойыңыз сіз қандай жалақы алғыңыз келеді, аванс қанша және оны шешіңіз.
Слайд 10
Рефлексия. Сабақтың тақырыбы қандай? Мақсат қандай болды? Мақсатымызға жеттік пе?
V. Үйге тапсырма беру . Тапсырма. Өзіңіз қалаған жалақыны белгілеңіз. Аванстық төлемді (50%) және табыс салығын (13%) шегергеннен кейін қаншаға қол жеткізетіндігіңізді есептеңіз.
Жалақы - 90000 тг. Жалақы - 80000 тг. Алдын ала төленген шығындар -? Қолға Аванстық 50% -? с
ққолға Салық - 13% ? - тг. Салық 13% -? Сіздің қолыңызға?
Қорытынды:
Санның бірнеше пайызын табу үшін осы санды 100-ге бөліп, алынған санды пайыз санына көбейтіңіз.
Достарыңызбен бөлісу: |