Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет1/4
Дата08.07.2018
өлшемі6,61 Mb.
#48470
түріСабақ
  1   2   3   4

Күні: 22.11.2016жыл

Сынып: 1Ә

Қатысқандар саны: 17

Қатыспағандар саны:-

Сабақтың тақырыбы

Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.2.9.1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.2.1.2. Оқудың түрлерін қолдану

1.2.5.1. Мәтін иллюстрациясы сұрақтарға жауап беру және болжау

1.3.8.1.Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгісызығын сақтап, әріп элементтерінкаллиграфиялық талаптарға сай жазу



Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.


Бағалау критерийлері

Дыбыстарды, әріптерді таниды, дыбыстайды, дұрыс жаза алады.

Отбасы мүшелерінің атқаратын іс-әрекеттерін ажырата біледі.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.


Дескриптор

1.Қ дыбысы таниды, жазаалады, оның дауыссыз дыбыс екенін дыбыстау арқылы ажырата алады, көркем жаза біледі

2.Отбасы мүшелерін үш тілде атай алады

3. Қ дыбысына қатысты сөздерді қатесіз оқи алады.

4. Отбасы мүшелерінің атқаратын іс-әрекеттерін біледі

5. Шығармашық тапсырмаларды орындай алады.

6. Өз ойларын ашық, еркін жеткізе біледі



Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне, отбасы мүшелерін қадірлеуге, сыйлауға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы, орыс тілі, ағылшын тілі, математика

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Қ дыбысы мен әрпі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

2 минут

«Кір жайғыш» әдісі



2 минут

Жеке жұмыс

Модуль: жаңа әдіс-тәсілдер

Венн диаграммасы

Топбасшылар (көшбасшылар) жұмысы

3 минут


Модуль: дарынды және талантты оқушымен жұмыс

АКТ


3 минут

Сәлемдесіп алдымен,

Басымызды иеміз.

Бүгінгі күн баршаға

Сәттілікті тілейміз -деген өлең шумақтары арқылы бүгінгі күнгі сабаққа, бір-біріне сәттілік тілейді.

-Ал, балалар, мен де сендерге сәттілік тілеймін. Ендеше, сабағымызды бастайық.

-Балалар, біздер осы күнге дейін қандай әріптермен таныс болдық? Оны «Кір жайғыш» әдісі бойынша еске түсірейік. Яғни, балалар кір жайғышқа ілінген әріптерді атап, олардың дауысты, дауыссыз екенін анықтайды.



Венн диаграммасы арқылы дыбыстарды жіктейді және неге дауысты және дауыссыз дыбысқа жататынын дәлелдеп береді. Үш топтың топбасшылары сайысады

Дауысты Дауыссыз

Oval 7Oval 7
-Алдыңғы сабақта қандай әріппен танысқан едік? Сұрақ-жауап арқылы өткен сабақтар пысықталады.

Аудиожазбаны көрсете отырып, Ққ дыбысын еске түсіреді.




Шаттық шеңбері

Кір қыстырғышқа ілінген кеспе әріптер





Каталог: uploads -> doc -> 04ca
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
04ca -> Сабақ № Пән Химия Мамандығы, біліктілігі: Курс 1 Бағдарлама бөлімі «Бейметалдар»
04ca -> Сабақ тақырыбы : Сөз және оның мағынасы
04ca -> Сынып жетекші портфолиосы “Қызылқой орта мектебі “ Коммуналдық мемлекеттік мекемесі
04ca -> Физикалық карта Географиялық орны


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет