Сабақтың тақырыбы: Мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдері
жүктеу/скачать 1,8 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ жоспары:21 «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі «_______» ___________20__ж Пән аты : Информатика Сынып : 6 «а, ә, б»
- Дамытушылық
- Сабақтың түрі
- І Ұйымдастыру кезеңі
- IV Жаңа сабақты бекіту 1-тапсырма
- (монитор)
- (тышқан)
- VІІ Оқушыларды бағалау Рефлексия
- Сабақтың тақырыбы: Кестелер Кестелерді құру Сабақтың мақсаты: Білімділік
- Сабақтың барысы : І Ұйымдастыру кезеңі
- ІІІ Жаңа сабақ Кестелерді құру
- 1. Сурет. Кірістіру қосымшасындағы Кесте тобы
- 2. Сурет. Кестенің бағандары мен жолдарының санын таңдау
VІ. Сабақты қорындылау Үйге тапсырма §20, Оқушыларды бағалау Рефлексия Түрлі түсті стикер тарату. Сабақ туралы өзінің рефлексивті ойлауын хат арқылы жазады. Сабақ жоспары:21 «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі «_______» ___________20__ж Пән аты : Информатика Сынып : 6 «а, ә, б» Сабақтың тақырыбы: Беттің өлшемдері, ернеулері. Құжатты басып шығару Сабақтың мақсаты: Білімділік - оқушыларға беттің параметрлерін баптау, құжатты басып шығару туралы түсінік беру Дамытушылық – Осы тақырып бойынша алған төориялық білімдерін практикалық тапсырмаларды орындауда тиімді пайдалану Тәрбиелік – компьютерлік сауаттылыққа, икемділікке тәрбиелеу Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: теориялық, практикалық Көрнекілігі: ДК, презентация Сабақтың барысы : І Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу, оларды түгендеу ІІ Үй тапсырмасын тексеру Негізгі ұғымдарды қайталау ІІІ Жаңа сабақ Құжат өлшемдері, ернеулері Құжат мәтіні қағаз бетіне жақсы шығуүшін оның бетінің параметрін, яғни жоғары және төмен, сол және оң жақ өлшемдерін, сонымен қатар беттің жоғары және төменгі колонтитулының орналасуын қою беру керек. Ол үшін Файл →Беттің параметрлері (Файл → параметры страницы) командасы орындалады. Терезеге қойлылатын беттің өрістеріне Өріс (Поля) қосымшасы қолданылады: Жоғары, Төменгі, Сол жақ, Оң жақ (Верхнее, Нижнее, Левое, Правое) өрістері. Үлгі рамкасында параметрлері таңдалынған беттің сыртқы түрі көрсетілген. Таңдалған өрістер дұрыс болса, ОК батырмасы шеріледі. Мәтіндік құжаттың қатесін тексеру Мәтіндік процессор құжаттың грамматикасы мен орфографиясын автоматты түрде тексеру мүмкіндігін тудырады. (орыс, ағылшын т.б. тілдерде осындай мүмкіндік бар ). Дұрыс енгізілмеген немесе белгісіз сөздердің асты қызыл толқынды сызықпен сызылады. Синтаксистік қателері бар фрагменттердің асты жасыл сызықпен сызылады. Құжаттың толықтай қатесін тексеру үшін F7 басу керек.
Құжат құрудың соңғы қадамы оның қағаздағы көшірмесін алу болып табылады. Ол үшін «Office» батырмасы – Басып шығару бұйрықтар блогы жауап береді. Құжатты басып шығару кезеңдерін қарастырайық, оның алғашқыларының бірі Алдын ала қарау бұйрығы. IV Жаңа сабақты бекіту 1-тапсырма Компьютермен тәжірибелік жұмыс 2-тапсырма Электронды оқулықпен жұмыс V Сергіту сәті « Жұмбақ шешу» 1. Бар құрылғыны басқаратын, кеудесін көтеріп қасқаятын ми (жүйелік блок) 2. Өзінен зиянды сәуле шашатын, адам көзін құртатын жалмауыз (монитор) 3. Саусақтарды билететін, экранға мәтінді сый ететін, жоқ деп мүлде айта алмайтын, иә- ні қолдап қайталайтын берген (пернетақта) 4. Пернеден жасқанатын, адам көмегімен басқарылатын, қорқақ, компьютердің кенже баласы(тышқан) 5. Қағазға тойматын құрылғы (принтер) 6. Принтерден асып түсетін құрылғы (сканер)
Үйге тапсырма §21, «Өзіңді тексер» тест тапсырмасы VІІ Оқушыларды бағалау Рефлексия Түрлі түсті стикер тарату. Сабақ туралы өзінің рефлексивті ойлауын хат арқылы жазады. Сабақ жоспары:22 «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі «_______» ___________20__ж Пән аты : Информатика Сынып : 6 «А, Ә, Б» Сабақтың тақырыбы: Кестелер Кестелерді құру Сабақтың мақсаты: Білімділік - Оқушыларға кестелер және кестелер құруды, кестелерді редакциялауды түсіндіру Дамытушылық – Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту Тәрбиелік – Оқушылардың техника қауіпсіздік ережелерін сақтауға, берілген тапсырманы уақытында орындауға, жылдамдыққа, шыдамдылыққа,әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақтың түрі: Практикалық элементтері бар түсіндірмелі сабақ Сабақтың әдісі: теориялық, практикалық Көрнекілігі: ДК, презентация, оқулық. Сабақтың барысы : І Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен амандасу, оларды түгендеу ІІ Үй тапсырмасын тексеру Өткен сабақтар бойынша қайталау сұрақтары: 1. Мәтіндік құжатты пішімдеу деп нені түсінесіңдер? 2. Мәтінді белгілеу тәсілдері? 3. Мәтінді пішімдеу режимін атаңдар. 4. Көшіру және орын ауыстыру операцияларының арасындағы айырмашылықты түсіндіріңдер. 5. Алмасу буфері дегеніміз не? 6. Қаріпті пішімдеу үшін қандай менюді таңдаймыз? 7. Пернетақтаның қай пернесінің көмегімен белгіленген сөйлемді, курсивке айналдырады. 8. Microsoft offise Word редакторында абзацты пішіндеу үшін қандай менюді таңдаймыз? ІІІ Жаңа сабақ Кестелерді құру Кез келген кесте (электронды болуы міндетті емес) ұяшықтарды құрайтын жолдар мен бағандарға бөлінген. Бұл ұяшықтарға әр түрлі ақпараттар жазылады, мысалы, сандар, формулалар, мәтіндер және т.б. Кестемен жұмыс әдетте оны құрудан басталады. Word бағдарламасында кесте құру үшін келесі тәсілдердің бірін пайдаланыңыз: · Лентада Кірістіру қосымшасындағы Кесте тобында Кесте батырмасын басыңыз (1. Сурет). жолдар мен бағандардың санын таңдаңыз (2. Сурет) 
1. Сурет. Кірістіру қосымшасындағы Кесте тобы 
2. Сурет. Кестенің бағандары мен жолдарының санын таңдау · Лентада Кірістіру қосымшасындағы Кесте тобында Кесте батырмасын басыңыз, Кестені кірістіру командасын таңдаңыз. Кестелерді кірістіру диалогтық терезесінде жолдармен бағандардың санын таңдаңыз және ОК батырмасын басыңыз. 
жүктеу/скачать 1,8 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|