Сабақтың тақырыбы Наурыз ұлттық мейрам Пән: Қазақ тілі Т2

жүктеу/скачать 62,79 Kb.

Дата	25.02.2023
өлшемі	62,79 Kb.
	#170116
түрі	Сабақ

Байланысты:
ҚМЖ 32-сабақ

МЖШО БАР №5 ОРТА МЕКТЕБІ

Қысқа мерзімді жоспар Сабақтың тақырыбыНаурыз – ұлттық мейрам
Пән: Қазақ тілі Т2		Бөлім: 6.Ұлттық таным және мерекелер Жүсіпбек Аймауытов « Әнші әңгімесі»
Күні : 14.12.2022		Педагогтің аты-жөні:КАИСПАЕВА К.К.
Сынып: 10		Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
Сабақтың тақырыбыНаурыз – ұлттық мейрам
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары		10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды 10. 5. 1. 5 мәтін құрауда есімше сөздерді стильдік қызметіне сай орынды қолдану
Сабақтың мақсаты :		Барлық оқушылар: публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданадымәтін құрауда есімше сөздерді стильдік қызметіне сай орынды қолданады
Тілдік мақсаттар		Сөз, диалог, стиль
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы (5 минут)	Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл Сұрақ- жауап 1.Сен ән тыңдайсың ба? Әнді неден тыңдайсың? 2. Қандай әндер жүрегіңді тербетеді? 3. Өзіңе тыңдайтын әнді тыңдағанда қандай сезім пайда болады? Айтылым Қазақтың бір халық әнін хор болып орындауға шақырады. Әннің тарихы туралы түсіндіреді		Оқушылар шеңбер жасап ,кез-келген өздері білетін еңбек туралы мақал- мәтелдерді айтып шығады Айтылым Сұрақтарға жауап береді Оқушылар хор болып халық әнін орындайды		Қолпаштау	Слайд
Сабақтың ортасы (6-37 минут)	Сабақтың тақырыбына қатысты тапсырмаларын ұсынады Жеке тапсырма: . Жаңа сөздер *рақаттан Айтылым дағдыларын қалыптастырады Оқушыларға көрнекілік парағын ұсынады		Жазылым 9-тапсырма Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты анықта. Әңгіменің басты идеясы туралы жаз Жазылым 10-тапсырма Жазушы Әнші Әмірқанның ән айтқан кездегі қимылын қалай, қандай сөздермен сипаттаған? Сол туралы жаз Айтылым. 11-тапсырма Мұғалімнің басшылығымен төмендегі сөйлемнің мағынасын түсіндір оның дауысы көмейінен шықпайды, жүрегінен шығады Айтылым 12-тапсырма* Сұрақтарға жауап бер: Сен қай кезде рақаттанасың? Кино көргенде ме әлде ән тыңдағанда ма? Ән ұнағанда қандай қошемет сөздер айтасың? Қандай әншілерді білесің? Оқылым.Жазылым «Әнші» Әңгімесіндегі негізгі ойды жаз Айтылым Өзіңе ұнаған әнші туралы айтып бер		«Бас бармақ» Дескриптор Білім алушы: -қазақ тіліне тән дыбыстарға көңіл аударып мәтінді оқиды − дұрыс сұрақ құрастыра алады, - тілдік нормаларды сақтайды Өз-өзіңді бағала! Дескриптор:_-_мәтінді_тыңдап,_сұрақтарға_дұрыс_жауап_береді.___Өзара_бағалау:_«Өте_жақсы»,_«Жақсы»,_«Талпын»___Дескриптор'>Дескриптор: - мәтінді тыңдап, сұрақтарға дұрыс жауап береді. Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын» Дескриптор: - тыңдалым мәтіннің мазмұны бойынша суреттерді дұрыс құрастырады. Дескриптор: – диалог құрайды – сұрақ қояды -сұрақтарға жауап бере алады. Дескриптор: -Тақырып бойынша мәтін құрастырады (4-5 сөйлем). -Тақырып бойынша сөздерді дұрыс қолданады. -Сөздерді дұрыс байланыстырады.	Оқулық 159- бет сөздік слайд Слайд Оқулық 159- бет Оқулық 159- бет слайд
Сабақтың соңы 3 минут	Үй тапсырмасын беру :»Әнші» тақырыбына диалог құрау(жазбаша)
	Кері байланыс «Бағдаршам» әдісі Қызыл- мүлдем түсінбедім Сары- жартылай түсіндім Жасыл-толық түсінікті			Оқушылар сабақта алған білімдерін бағдаршамның түстері арқылы түсінгенін білдіреді
Бағалау	Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.

жүктеу/скачать 62,79 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет