Сабақтың тақырыбы: «Ойдан шығарылған ертегілер»
Тәрбиеші: Осы ертегіде қай жерде достық - қай жерде ұрыстық. Конус театры бойынша «Екі әтеш» деген ертегі ойдан шығарылды. Тәрбиеші
жүктеу/скачать 2,67 Mb.
|
| Тәрбиеші: Осы ертегіде қай жерде достық - қай жерде ұрыстық.
Конус театры бойынша «Екі әтеш» деген ертегі ойдан шығарылды. Тәрбиеші: «Үйрек пен түлкі» ертегісін аяқтау керек. Балалардың өз қалауы бойынша ертегінің соңын құрастыру. 
Тәрбиеші: Қалай сендер ойлайсындар, балалар, ертегіде өмір бойы қасқыр мен қоян дос болар ма? «Қасқыр мен қоян» - инсценировка бойынша ойдан шығарылған ертегі. Қасқыр: Қоян: Бір жүрейік ақ қоян, Алдамасаң болғаны, Бір жүрейік сақ қоян. Ал, алдасаң сорладым. Мейірімді екенім Бір сен емес көпке аян. Ал, алдасаң сорладым. Қасқыр: Қоян: Тауды барып көрейік Тауды барып көрейік, Бүлдіргенін терейік. Бұлдіргенін терейін. Баласындай бір үйдін, Сен алдымда, соңыңнан Бірге жүре берейік. Мен секеңдеп ерейін.
Келісейін оған да, Аузың сенің салулы, Келісейін нояным. Саған басқа жақпайды-ақ. АЛ, соңымнан аяңда, Туған туыстарымды Қалқан құлақ қояным. Сенің бабаң жеп қойған. Түсіңнен де қорқамын, Тісіңнен де қорқамын.
Уәде еттім мен кеше, Іссіз қалай жүресің, Суытпайын түсімді. Тіссіз қалай жүресің. Балғаңды әкеп ендеше, Қағып таста тісімді.
Бірі тісі жоқ бейбаққа, Әрине, сен күлесің.
Содан бері бұл аңдар, Бір-біріне сенеді. Бір орманда сыландап Өмір сүріп келеді.
Пантомимика арқылы этюд: 3 – 4 бала ортаға шағады да көрсетеді (ренжу, қуану, мақтаншақ, ояну, ойлану, төбелесу, ояту, шошыну және т.б.) Сөз тіркесін әр түрлі көңілмен айту керек: «Жаман емес»; «Кіруге болама»; «Кәмпит жеймін»; «Мен сенімен ойнамаймын»; «Құдалар келді»; «Бақшаға барамыз» (қуанып; ренжіп; шошынып; ойланып) Тәрбиеші: Егер де сендер үлкен адамдар болсандар, ал сендердің әке – шешелері балаларын болса, не боларын көрсетіндер. Ертегіні ойдан шығарыңдар. Сиқыршы кіреді Сиқыршы: Барлық тапсырманы орындадындар. Көңілдерін көтеріңкі, «Ертегіні ойдан шығару» сабағы ұнады ма? Балалар: Иә! Сиқыршы: Осы сендердің араларыңда достықты,бірлікті, татулықты білмейтін жаман балалар бар ма? Балалар: Жоқ Сиқыршы: Ал ендеше қазір мен сендерге өзімнен бір математикалық диктант берем. Сол диктант арқылы сендер сиқырлы кітап қай жерде жатқанын табасыңдар. Әр бала математикалық тапсырманы орындайды. 
Сиқыршы: Бәрекелді. Таптыңдар! Тәрбиеші: Сиқыршы! Бұл не деген таспа? Оңда сары – көк дөнгелектер ілініп тұр. Рефлексия: Көк – ұнаған жоқ сабақ (Неге? Дәлелде.) Сары – ұнады сабақ (Немен?) Сиқыршы: Маған, балалар, сендер ұнадыңдар. Осы сиқырлы кітапты мен сендерге сыйлаймын. 
Ал мен ертегілерге қайта кеттім. Хош сау болындар! жүктеу/скачать 2,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|