Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары Сағат саны Мерзімі Ескерту


Менің айналамды не қоршап тұр?



бет5/10
Дата07.02.2022
өлшемі35,63 Kb.
#85171
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
0 кл. кален 2020-2021

Менің айналамды не қоршап тұр?

Мынау - ағаш

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.2.1.1 Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.4.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпараттың мазмұнын сурет, сызбанұсқа, белгілер арқылы жеткізу
0.5.1.2 Сөйлеу барысында септік жалғауын педагогтің көмегі/үлгісі қолдану

1










26

Мен гүл жасаймын

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.2.1.1 Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.5.1.2 Сөйлеу барысында көптік/тәуелдік/жіктік/ септік жалғауларын педагогтің көмегі/үлгісі бойынша қолдану
0.5.1.3 Сөйлеу барысында заттың қимылын білдіретін сөздерді қолдану

1










27




Сен не саласың?

0.1.4.1 Қарапайым сұрақтарға ым-ишара (мысалы, затқа немесе суретке нұсқау), сөздер және қысқа фразамен жауап қайтару
0.2.1.1 Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.4.2.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, өрнектерді салу
0.5.1.2 Сөйлеу барысында жіктік жалғауларын педагогтің көмегі/үлгісі бойынша қолдану

1










28

Мынау - көбелек

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.1.3.1 Лексикалық тақырыптар бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсіну
0.2.1.1 Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану
0.5.1.4 Сөйлеу барысында заттың санын білдіретін сөздерді қолдану

1










29

Мен бояймын

0.1.3.1 Лексикалық тақырыптар бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсіну
0.2.1.1 Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.4.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпараттың мазмұнын сурет, сызбанұсқа, белгілер арқылы жеткізу
0.5.1.4 Сөйлеу барысында заттың санын білдіретін сөздерді қолдану

1










30




Мынау – қоян

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.1.3.1 Лексикалық тақырыптар бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсіну
0.2.3.1 Сұхбаттасын ықылас қойып тыңдау және жағдаятына байланысты, мимиканы, ым-ишараны қолданып, қысқа фразалармен жауап беру
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру0.4.2.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, өрнектерді салу

1










31

Мынау – түйе

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.2.3.1 Сұхбаттасын ықылас қойып тыңдау және жағдаятқа байланысты, мимиканы, ым-ишараны қолданып, қысқа фразалармен жауап беру
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.4.2.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап,өрнектерді салу 0.5.1.1 Сөйлеу барысында заттың атауын білдіретін сөздерді қолда

1










32

«Ұшты-ұшты» ойыны

0.1.1.1 Сөздегі дыбыс түрлерін ажырату және дұрыс дыбыстау
0.2.3.1 Сұхбаттасын ықылас қойып тыңдау және Жағдаятқа байланысты, мимиканы, ым-ишараны қолданып, қысқа фразалармен жауап беру
0.3.1.1 Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру
0.4.2.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақ -тап,өрнектерді салу0.5.1.1 Сөйлеу барысында заттың атауын білдіретін сөздерді қолдану

1












Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет