Сергіту. Барлығымыз интерактивті тақтаға қарап, тұрып билейміз.
3-тапсырма.Бұл тапсырма қазіргі заман талабы болғандықтан ,3 сынып ағылшын тілін үйреніп жатқандақтан 3 тілді меңгерту мақсатында оқу құралдарын үш тілде айтады және сәйкестіреді.
Сәйкестіру.Әр топтан оқушылар шығып қазақ және ағылшын сөздерді сәйкестіреді, ауызша орысша баламасын айтады
Сөмке copybook ( тетрадь)
Қылкалам chalk (чок) мел
Қарындаш bag сумка
Қаламсауыт pencil карандаш
тақта pencil box пенал
бор biackboаrd доска
дәптер brush (браш) кисточка
күнделік diary дневник
Оқушыларды бағалау.
4 тапсырма.Ребус шешу.
Әр топқа ребус, санжұмбақ беріледі ,оқушылар топпен шешеді.
«Кітаптар» тобы Ребустың шешуі «Күнделік»
«Қарындаштар» тобы Ребустың шешуі «Қоңырау»
«Күнделік» тобы Санжұмбақтың шешімі «Дәптер»
1. «Магазин» сөзінің аудармасын тап.
2. «Бабушка» сөзінің аудармасын тап.
3. «Мяч» сөзінің аудармасын тап.
4. «Курица» сөзінің аудармасын тап.
5. «Петух» сөзінің аудармасын
6. «Утка» сөзінің аудармасын тап.
5-тапсырма.
Әр топ шыққан сөзіне байланысты сөйлемдер айтады.
Мысалы: «Кітаптар» тобы «Күнделік» туралы.
Рефлексия. Бүгінгі біздің тапсырмаларымыз осымен аяқталды, балалар.Енді барлығымыз өздеріңнің пікірлеріңді білдіресіңдер .Кімге қандай тапсырма көбірек ұнады? Көңіл –күйлерің қандай?
Қорыту: Балалар, бүгін біз қандай тақырып өттік?
-Оқу құралдарына не жатады? -Күнделік не үшін керек?
-Оқу құралдарын қалай ұстау керек? -Дәптер не үшін керек?
-Оқу құралдары не үшін керек? -Қылқалам не үшін керек?
Үйге тапсырма:
-Оқу құралдарына байланысты жұмбақтар жазып келу.
Бағалау. Оқушылардың алған жетондарын санай отырып әр топтың жетекшісі өз оқушыларын бағалайды,себебін түсіндіреді.
| 
