Сабақтыңортасы(31мин.)
|
ІІ.Мағынаны ашу(білімді өзектендіру үшін).
(МК,Т)Оқулықпен жұмыс. «Жəшіктегі кітаптар» əдісі
Ортаға əсем безендірілген жəшік əкелінеді.
Мұғалім:«Сыртындағы суреттерге қарап, осы жəшіктің ішінде не бар екенін тапқан оқушыға сыйлығымыз бар», –дейді.
Оқушылар: «Кітап», – деп жауап береді. Мұғалім: «Дұрыс,кітап!»–дейді.
Оқушылардың əрқайсысы өз кітаптарын алып, 5 минут көлемінде мұғалімнің тапсырмасы бойынша кітаптағы тақырыптың мəтінін оқып, қарап шығады. Содан соң балаларға 5 минуттай бір-біріне осы оқулықтағы тақырып туралы ойларын жеткізу тапсырылады. Бір-біріне сұрақтар қойып, ойларын толықтырады.
|
Интерактивтітақта.
Оқулық.
Жұмыс дəптері.
|
|
(МКД)
Компьютерменжұмыс
Компьютерді іске қосамыз.
Блокнотты іске қосамыз. Ол үшін Жұмыс үстелінде тінтуірдің оң батырмасынқолданамыз.
Жасау (Создать)=>Мəтіндікқұжат (Текстовый
документ)
|
Дескриптор
Оқулықтағы мəтіндіоқиды.
Топта өзара талдап, талқылайды.
Бір-біріне сұрақтар қойып, түсінбеген жерлерін толықтырады.
Оқулықта берілген практикалық жұмысты орындайды.
|
Мұғалім белсенділік танытқан оқушыларды
«Мадақтау сөз» əдісі арқылы бағалайды.
Жарайсың! Жақсы!
Талпын!
|
Интерактивті тақта.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
