Сабақтың кезені/ уақыт
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Өткен білімді еске түсіру
|
1.Оқушылармен амандасу.2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.3.Жаңа тақырыпқа шолу.
LearningApps.org сайтында «Викторина»әдісі бойынша тапсырмалар орындау.
Психологиялық ахуал тұғызу.“Тақырыпты жасыру”әдісі
Сабақ тақырыбының әріптерінің орны ауыстырылып жазылады.Wordwall сайтында
(Оқушылар шешімін табады)
|
1.Мұғаліммен амандасады.
Өзіндік белсенділік.
|
Смайлик
|
Интербелсенді тақта
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа сабақ барысын презентация арқылы түсіндіру.
Практикалық жұмыс
|
Мұғалімді тыңдайды, Түртіп алу әдісі
|
5-10балл аралығында бағалау
|
Интербелсенді тақта ,презентация
компьютер
|
Сабақтың соңы
|
Сабақты қорытындылау,сабақ барысында алған білімдерін тексеру мақсатында
Umaigra сайтында тапсырма беріледі
|
Өзін-өзі бағалау.
|
|
|
Үй тапсырмасы
|
Төрттаңбалы N саны берілген. Осы санның барлық цифрлары жұппа анықта. Егер барлық цифры жұп болса, онда экранға «0», әйтпесе «тақ» жауабы шықсын».
мысалы
|
нәтиже
|
4284
|
0
|
8412
|
1
|
|
|
|
|
