Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



бет44/48
Дата29.11.2023
өлшемі6,74 Mb.
#194097
түріСабақ
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48
Байланысты:
6сынып 2 токса Меру

Бүгінгі сабақта:
- Өрнекті теңбе - тең түрлендіру үшін негізгі ережелерді біледі;
- Алгебралық өрнектерді ықшамдап, оған теңбе – тең өрнектерді табады.
Рефлексия:
Бүгін біз сабақта нені білдік, оқушы пікірін тыңдау.



Не білемін




Не меңгердім




Не білуім керек




Нені қайталауым керек




Қандай тапсырмалар орындауым керек




Үйге тапсырма. №730.

Тақырыпты меңгергенін анықтау



Кері байланыс


Бағалау:
8-10 балл – «5»
6-7 балл – «4»
4-5 балл – «3»



6–сыныбына арналған оқулық.
Оқулық

Ттақта

кітап




Сабақ жоспары
Бекітемін:

Бөлім:

6.2В Алгебрлық өрнектер

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)




Пән/Сынып:

6 сынып. Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Күні:




Сабақтың тақырыбы:

Сатылы бөлшектер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Бөлшектердің орындалу ретін білу; Бөлшектердің қасиетін білу, қолдану

Сабақтың мақсаттары:

Өрнекті теңбе - тең түрлендіру үшін негізгі ережелерді білу
Көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиетін пайдаланып. алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді үйрену.

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

3 минут



Ұйым
дастыру

Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Сатылы бөлшектер тақырыбын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:

  • Өрнекті теңбе - тең түрлендіру үшін негізгі ережелерді білу

  • Көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиетін пайдаланып. алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді үйрену

Үй тапсырмасын тексеру. №730.

Амандасады, үй тапсырмасына жауап береді.




Оқулық




5 мин

Жаңа сабақ

 Сұрақтар:
1.Айнымалының қабылдайтын мәндері дегеніміз не?
2.Айнымалылары бар өрнектер дегеніміз не?
3.Алгебралық қосынды дегеніміз не?
4.Өрнекті түрлендіру дегеніміз не?
5.Теңбе – теңдік дегеніміз не?
6.Ұқсас қосылғыштар дегеніміз не?
7.Теңбе – тең өрнектер дегеніміз не?
8.Ұқсас қосылғыштарды біріктіру дегеніміз не?
9.Жақша алдынды «+»таңбасы болса...
10. Жақша алдынды «-»таңбасы болса...

1 тәсіл: Сатылы бөлшектегі амалдарды рет –ретімен орындау


1-мысал: 34∙2356=34∙23:56=12∙65=35 тәсіл: Сатылы бөлшектің алымын да, бөлімін де бірдей натурал санға келтіріп есептеу.
сатылы бөлшектің алымындағы және бөліміндегі бөлшектердің бөлімдерінің ең кіші ортақ еселігін табу керек;
табылған ең кіші ортақ еселікке сатылы бөлшектің алымын да, бөлімін де көбейтіп , оларды натурал санға түрлендіру керек;
бөлшектің алымындағы, бөліміндегі натурал сандарға өрнектегі амалдарды қолданып, есептеуді жалғастыру керек.
2-мысал: 12+1334=12+13∙1234∙12=6+49=109=119 Оқушылар берілген мысалдарды артынан жазады.

Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады


Жауабы:








Карточкалар

Жалпы білім беретін мектептің 6–сыныбына арналған оқулық.


Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов Алматы «Атамұра» баспасы 2018 жыл

10
минут


Бекіту тапсырмасы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет