Сабақтың тақырыбы С. Сейфуллин және «Сыр сандық» өлеңі Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
жүктеу/скачать 0,86 Mb.
|
№ 1 С.Сейфуллин және «Сыр сандық» өлеңі
- Бұл бет үшін навигация:
- 2-топтың жауабы.
- 3-топтың жауабы.
- 5-топтың жауабы.
- 6-топтың жауабы.
| 1-топтың жауабы: Жалған достар қолыңда жемің болса, сені шырқ айналып, қасыңнан кетпейді. Ал қолыңнан билік кетсе, жемің таусылса, ол жалт береді. Ол дос емес, жалған дос.
2-топтың жауабы. Нағыз достар сырын ақтарып, бірін - бірі ұғынып, сыр түйінін берік сақтайды. Ондай достардың жан сарайы, жүрегі - берік қойма. Оны ақтаруға кез - келгеннің қолы жете бермейді. Тек достың досы ғана ақтара алады. 3-топтың жауабы. Сәкен де сағына сырласатын нағыз дос іздейді. Шын досының ішкі сырын мысал етіп жырлайтынын ескертеді. 4-топтың жауабы. Ақын досының ішкі сырын Сарыарқаның биік шыңдарына, оның қалың нулы орманы, мұз бұлақтары мен табиғи байлығына теңейді. Меніңше, бұл суреттеме - досының жан дүниесі. 5-топтың жауабы. – Сол тауда биік шың бар, шың басында қойма бар, онда қымбат жасау бар; сол асыл бұйым, ғажап перне, сен оның кілтін тауып аш та, сым пернені басып қара; дұрыс бассаң ғана сырын ақтара аласың. Ақынның суреттеген қоймасы - досының жан дүниесі, жүрегі. 6-топтың жауабы. – Адамның жүрегі - алтын қойма, оның жайын сезе білетіндер ғана кілтін тауып аша алады. Ол - шынайы досың, жаныңның ұғатын жан. Дескриптор: «Сыр сандық» өлеңін мәнерлеп оқиды, мазмұнын түсінеді; өлеңді композициялық, сюжеттік құрылымына талдайды; Ойын дәлелдейді. ҚБ 2-тапсырма. Түсіну картасын жасау.
Дескриптор: Өлеңнің ерекшелігін түсіндіреді; Өлеңнің қазақ поэзиясына әсері; Өлеңдегі көтерілген мәселені анықтайды; Идеясын анықиайды; Ойын дәлелдейді. жүктеу/скачать 0,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|