Сабақтың тақырыбы Сағ Мерзімі Қайталау Өздік жұмыс Үй тапсырмасы
Дата 05.11.2016 өлшемі 279,38 Kb. #758 түрі Сабақ
1 0 «Б», «В » сынып Қазақ әдебиеті Жаратылыстану-математика бағыты
(Жылдық сағаты – 68 , апталық сағаты –2)
І тоқсан –18 сағат
№
Сабақтың тақырыбы
Сағ
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
1.
ХІХ ғасырдың І жартысындағы әдебиет (Жалпы шолу)
1
Қазақстан тарихы. ХІХ ғ.І жарт.
Тарихи кезең туралы зерттеу
Оқу, конспект жазу
2.
3
1. Абыл Тілеуұлы. Өмірі, шығармашылығы
2. Өлең/гі отаншылдық тақырып
1
1
Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.
Ресей отаршылдығы
Өлеңдерге салыстырмалы талдау жасау 10 мин.
1. Өлеңдерін жаттау
2. Өлең/е СКТ жасау
4.
5.
Дулат Бабатайұлы.
1. Ақын өлеңдеріндегі заман шындығы.
2. «Еспембет» дастаны: соғыс панорамасы, поэтикалық тіл өрнегі.
1
1
Аллитерация, ассонанс, эпитет
«Ақтан жас» өлеңіне
талдау:
Мазмұн, тақырып, идея
1.Ақын туралы қосымша мәліметтер. .
2.«Еспембет» жыр комп/лық құрыл/на талдау жасау
6
7.
8.
Махамбет Өтемісұлы.
1. Махамбет өмір сүрген қоғам.
2. Ақынның жалынға толы жырлары:
3. Махамбет өлең/і реалистік, романтикалық сарын
1
1
1
Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.
Әдеб/теориясы:
Риторика. сұрақ
1.Көтеріліс себептерін жазу. 10 мин.
2.Өлең/е СКТ жасау
1.Қосымша мәлімет. 2.Оқу, өлеңдерінің тіліне талдау жасау ,
3. Шығармашылық жұмыс
9.
Шығарма:
1. «Дулат- заман келбетін, заман адамының кейпін өрнекті көркем сөзбен кестелеген сөз зергері»
2. «Махамбет – ұлттық көркем сөз өнеріне жауынгерлік рух, патриоттық леп әкелуші»
1
Әдеб/теориясы:
Шығарманың құрылысы
Шығарма жазу
Ақындар шығармашылығын қайталау
10.11.
12.
Сүйінбай – қазақ поэзиясының ірі өкілі
Сүйінбай – айтыс өнерінің шебері
Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы
1
1
1
Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.
Ресей отаршылдығы
Өлеңдерге салыстырмалы талдау жасау 10 мин.
1. Қосымша мәлімет 2. Айтыс. оқу, талдау
3.Шығарм/лық жұм.
13.
14.
Қашаған Күржіманұлы өмірі мен шығарма/ғы
Қашаған өлең/гі ізгілік қасиет/ң дәріптелуі
1
1
Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.
Ресей отаршылдығы
1. Өмірдерек жаз. келу
2. Өлең/е талдау жас/у
15.
16.
1.Мұрат Мөңкеұлы. Өмірі, шығармашылығы
2.Ақын шығармаларындағы әлеуметтік өмірдің шындығы.
1
1
Әдеб/теориясы: Жыршы ақындар поэзиясы
Ақын өлеңдеріндегі заман бейнесін топтастыру
8 мин.
1.Ақын туралы қосымша мәлім.жин.
2.Өлеңдерінің тіліне талдау жасау, жаттау
17.
Шығарма:
1. «Сүйінбай – сыншыл ақын, айтыс
шебері»
2. Мұрат Мөңкеұлы шығармаларындағы әлеуметтік өмірдің шындығы
1
Әдеб/теориясы:
Шығарманың құрылысы
Шығарма жазу
С. Аронұлы мен
М. Мөңкеұлының
шығармаларын қайталау
18.
Сыныптан тыс оқылған шығармалар бойынша әңгіме.
1
Әңгімелеу, талдау
Қайталау ++
ІІ тоқсан – 14 сағат 10 «Б», «В»
№
Сабақтың тақырыбы
Сағ
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
1.
ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы әдебиет.
1
Салыстыру
2.
3.
4.
5.
Шоқан Уәлиханов
1. Өмірі мен шығармашылығы. Саяхаттары.
2. Шоқан – қазақ халқының тұңғыш ғалым, әдебиет зерттеушісі
3. Шоқан саяхат/да зерттеген жерлер
4. Шоқан зерттеу/ң құндылығы
1
1
1
1
ХІХ ғ, ІІ жарт.
Тарихи жағдай
Әдеб.теориясы:
Очерк
Публицистика
Шоқан саяхаттары-ның кестесін жасау
10 мин.
Ғалым еңбек талдау
Слайд. қорғау
1. Қосымша мәліметтер жинау.
2. Оқу, мазмұндау
3. Алтышаһар немесе Қашқария туралы дерек ж
4. Слайд жасап келу
6.
7.
8.
9.
Ыбырай Алтынсарин
1. Өмірі мен ағартушылық қызметі.
2. Ақынның әлеу/тік теңсіздікті , ел әкім/н сынаған өлеңі.
3. Ы. Алтынсарин- балалар әдебиет/ң атасы
4. Ы. Алтынсарин шығарма/ң тақырыбы , идеясы,құр/сы
1
1
1
1
ХІХ ғ, ІІ жарт.
Тарихи жағдай
Әдеб.теориясы: Табиғат лирикасы
Өлең/н жатқа айту
Оқыған шығарма/н әңгіме/у
Шығарма. талдау
1. Өмірдерек жазу
2. Өлең/н оқу, жаттау
3. «Қ.Хрес/ғы» әңгіме. оқу
4.Шығармашылық жұмыс
10.
Шығарма. «Ы. Алтынсарин- балалар әдебиетінің атасы»
1
Шығарма жоспарын құру
Ақын,жазушы шығармаларын қайталау
11.
12.
13.
Абай Құнанбаев
1. Абайдың өмірі мен ақындық жолы.
2.Абай – ұлтжанды ақын(азаматтық, адамгершілік лирика)
3. Ақын өлең/гі өнер-білім тақырыбы
1
1
1
ХІХ ғ, ІІ жарт.
Тарихи жағдай
Әдеб.теориясы:
Өлең құр/сы. Лирика
Өлең. талдау жасау: мазмұн, тақырып, идея.
10 мин
1. Ақын лең/ жаттау, талда
2. Өлең/не СКТ
3. Шығармашылық жұмыс
Сыныптан тыс оқу
Әңгімелеу, талдау
Қайталау
14.
1
№
Сабақтың тақырыбы
Сағат
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
10Б
10В
1.
2
3 .
4.
5.
6.
7.
Табиғат лирикасы- ақын өлеңдерінің үздігі
«Ескендір » дастаны
Ақынның қарасөздері
«Алтыншы сөз», «Он тоғызыншы сөз»
«Жиырма бесінші сөз» ,«Жиырма тоғызыншы сөз»
«Отыз үшінші сөз » ,«Отыз жетінші сөз»
Ақын өлең/ң көркемдік ерекшеліктері
1
1
1
1
1
1
1
5-9 сынып өлең. жатқа айту
9-с.«Ескендір» п.
5-9 -сыныптар қарасөздерді еске түсіріп қайталау
Поэма. тақырыбы, идеясы, мазмұн.
Қарасөздерін оқу, талдау, ойтолғау жазу
Өлең/н талдау
1.Өлең/н жаттау, талдау
2.«Ескендір»поэма. талд
3.Қарасөз/і оқу, талдау
4. Қарасөз/і салыстыру
5. Қарасөз/ң өлеңмен үнд
6.Шығармашылық жұмы
7. Өлең/е СКТ
8
Шығарма «Абай- қазақтың бас ақыны»
1
Жоспар құру
Ақын шығарма/н қайтал.
9.
10.
11.
12.
Жамбыл Жабаев. Өмірі, шығармашылығы
Жамбыл – айтыскер ақын
«Өтеген батыр» дастаны
«Сұраншы батыр» дастаны
1
1
1
1
«Ленинград. өренім»
8 сынып. «Сұраншы батыр.»
Айтыстарын
орындау
Дастан. салыстыру
1. Қосымша мәлімет
2. Айтыс/ы туралы білу
3. Дастан оқу, мазмұн.
4. Шығармашылық жұмыс
13.
14
15.
16.
17.
18.
Шәкәрім Құдайбердіұлы . Өмірі, шығармаш/ғы
2.Шәкәрім – Абайдың шәкірті.
3.Шығармаларындағы азаматтық әуен, кертартпалықты әшкерелеу,
4. Өмір жайлы толғаулары
5. «Еңлік-Кебек» дастаны
6. Шығармаларының көркемдік ерекшеліктері
1
1
1
1
1
1
Әдеб/теориясы:
Дастан.
8- сынып
«Қалқаман- Мамыр» дастаны
«Жастарға» өлеңін-дегі Абайға айты-лар тілектерді сана-малап жазу.
10 мин.
Екі дастанды салыстыру
1. Өмірдерек жазу
2. Ақын әндерін дайын.
3. Өлеңдерін жаттау , талдау
4. Өлеңдерін салыстыру
5. «Еңлік –Кебек» дастанын оқу, талдау.
6.Өлең/е СКТ жасау
19.
Шығарма: «Абайдың ақын шәкірттері»
1
Шығарма жазу
Қайталау
20
Сыныптан тыс оқу
1
Оқыған шығарма.
ІІІ тоқсан.өткен.қайталау
ІІІ тоқсан – 20 сағат 10 « Б», «В» сынып
+++ +++
ІV тоқсан – 16 cағат 10 « Б» сынып
№
Сабақтың тақырыбы
Сағат
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
10Б
10В
1.
2.
3
Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы . Өмірі, шығармаш/ғы. «Сарыарқаның кімдікі екендігі» өлеңі
«Шайтанның саудасы» дастаны
«Гүлшат -Шеризат» дастаны
1
1
1
ХІХ ғ. тарихи жағдай
Өміріне қатысты оқиға/ы әңгімелеу
Жаңа мәлімет/н байланыстыру
1. Қосымша мәлімет
2. Дастанды оқу, талдау
3.Шығармашылық жұмыс
4.
5.
6.
.Нармамбет Орманбетұл Өмірі мен шығармаш/ғы.
Ақын шығармаларындағы тәуелсіздікке үндеген тақырып.
Н.Орманбетұлының шығармаларының көркемдік ерек.
1
1
1
ХІХ ғ. Өнердің дамуы туралы әңгімелеу
Өлеңдерін салыстыру
1. Өмірдерек жазып келу
2. Өлеңдерін жаттау
3. Өлеңдеріне талдау жасау
7.
Әнші – сазгер ақындар шығармашылығына шолу.
Үкілі Ыбырай Сандыбайұлы
1
Әнші – сазгерлер. аттарын тізбектеп жазу
Қосымша деректер
8.
Балуан Шолақ Баймұрзаұлы
1
С.Мұқанов, «Балуан Шолақ»
Өлеңдерін оқу, жаттау
9.
Жаяу Мұса Байжанұлы
1
Өлеңдеріне СКТ жасау
10.
Әсет Найманбаев
1
ХІХ ғ. өнер зерттеушілер тур
Өлеңдерін оқу, талдау
11.
Мұхит Мералыұлы, Мәди Бәпиұлы
1
Өлең/н оқыту
Шығарма/н салыстыру
12
Шығарма. «Сегіз қырлы, бір сырлы сал-серілер»
1
Жоспар құру
Сал – серілер шығарма. қайталау
13.
Біржан сал Қожағұлұлы Өмірі, шығармашылығы
1
ХІХ. әнші – сазгер. шығар/ғы
«Біржан сал» көркем фильм әңгімелеу
1. Өлеңдерін оқу, жаттау
14
Әнші шығармаларындағы әлеуметтік теңсіздікті сипат.
1
2. Өлеңдеріне талдау жас
15.
Ақан сері Қорамсаұлы . Өмірі, шығармашылығы
1
7 сынып «Соңғы бәйге»
Ақан сері. әндерін орындату
1. Әндерін жазып келу
16.
Шығармаларындағы отарлық саясатты сынауы
Сынақ жұмысы
1
2. Өлеңдерін жаттау, талдау
++++ ++++
ІІІ тоқсан – 20 сағат
№
Сабақтың тақырыбы
Сағат
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
1.
2
3
«Ескендір » дастаны
. Қарасөздері: «Бесінші сөз», «Жетінші сөз»,
«Он тоғызыншы сөз»
1
1
1
Шығыс дастандары
«Бесінші сөз», мазмұнына мәтін құрау
1. «Масғұт » дастан. оқу,талдау
4.
5.
6.
7.
Шәкәрім Құдайбердіұлы . Өмірі, шығармаш/ғы
2.Шәкәрім – Абайдың шәкірті.
3.Шығармаларындағы азаматтық әуен, кертартпалықты әшкерелеу, әділдікті, ақиқатты жырына әшкерелеу.
4. «Еңлік-Кебек» дастаны
1
1
1
1
Құдайбердіұлы туралы өткен. қайталау
Әдеб/теориясы:
Дастан.
«Жастарға» өлеңін-дегі Абайға айты-лар тілектерді сана-малап жазу.
10 мин.
1. Өмірдерек жазу
2. Ақын әндерін дайын.
3. Өлең. жаттау,талдау
4. «Еңлік –Кебек» дастанын оқу, талдау.
8.
9.
1.Нармамбет Орманбетұл Өмірі мен шығармаш/ғы.
2.Ақын шығармаларындағы отарлық езгі мен өктемдікке қарсы үн мен ұлттық болмыс, ұлттық тәуелсіздікке үндеген тақырып.
1
1
Қазақстан тарихы ХІХ ғ.ІІ жарт.
Ресей отаршылдығы
Н. О. «Ғылым туралы» өлеңіне талдау жасау.
10 мин.
1. Қосымша мәлімет
2. Өлең. оқу, жаттау, талдау
10.
Шығарма: «Абайдың ақын шәкірттері»
1
Шығарма жазу
Қайталау
11.
12.
1.Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы. Өмірі,шығармашылығы
2. «Гүлшат пен Шеризат» дастаны
1
1
Шығыс дастандары
«Үлгі сөз»
өлеңіне талдау жасау.
10 мин.
1.Өмірдерек жазу.
2. «Гүлшат пен Шеризат» дастанына
13
Әнші-сазгер ақындар шығармашылығы (Жалпы шолу)
1
Ресей отаршылдығы
Әнші-ақындар әндерін аттарын
Конспект, қосымша мәлімет
14.
Баһрамұлы Шақшақов , өмірі мен шығармашылығы.
Өлеңдері: «Өкініш», «Үбі батырға», «Шомбал биге», «Мақпал», «Қызғалдақ», «Үміт», «Еңлік», «Әйкен-ай»,
1
1
Сал, сері туралы халықтық ұғымдар
Сегіз серінің әндерін орындау.
9 мин.
Үміт», «Еңлік», «Әйкен-ай» өлең-әндерінің әуенінін үйрену. жаттау.
15.
Біржан сал , өмірі мен шығармашылығы.
Өлеңдері: «Ләйлім», «Жанбота», «Көкек», «Жамбас сипар»
1
1
Біржан туралы қосымша мәліметтер
Біржан сал әндерін орындау.
7 мин.
«Ләйлім», «Жанбота», «Көкек» ән-өлеңдерін талдау, әндерін үйрену.
16.
17.
Сыныптан тыс оқу.
Сынақ жұмысы
1
1
Cынақ тапсыру
Қайталау
ІV тоқсан – 16 cағат
№
Сабақтың тақырыбы
Сағат
Мерзімі
Қайталау
Өздік жұмыс
Үй тапсырмасы
1.
Ақан сері , өмірі мен шығармашылығы.
Өлеңдері : «Сырымбет», «Балқадиша», «Маңмаңгер», «Жайықтың ақ түлкісі», «Ақ көйлек», «Жақсы мен жаман», «Ләйлім шырақ», «Құлагер»
2
Ақан сері тура-лы қос/мәлім жинау.
Ақан сері әндерін орындау. 7 мин.
Жақсы мен жаман» өлеңіндегі қасиет-терді салыстыру
Сырымбет», «Балқади-ша», «Маңмаңгер» әндерін үйрену, сөзін жаттау.
2.
Шығарма: «Сегіз қырлы, бір сырлы сал мен сері»
(Біржан сал мен Ақан сері шығармашылықтары бойынша)
1
Әдеб/теориясы:
Шығарманың құрылысы
Шығарма жазу
Қайталау
3.
Жаяу Мұса Байжанов, өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Сұрша қыз», «Ақ сиса», Көгаршын», «Хаулау»
2
Сал-серілер шығарм. туралы
Жаяу Мұсаның «Ақ сиса» әнін орын-дау. 5 мин.
«Сұрша қыз», «Көгаршын», «Хаулау»
Ән-өлеңдеріне талдау жасау, әуенін үйрену
4.
Балуан Шолақ , өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Ғалия», «Желп-желп», «Кенже қоңыр», «Діңкілдек», «Көкшетау», «Қос алқа», «Талдыкөл», «Ащылы Айырық», «Құлан кісінес», «Ыңғайтөк», т.б.
2
Сал-серілер шығарм. туралы
Балуан Шолақтың «Ғалия» әнін орын-дау. 5 мин.
«Көкшетау», «Қос алқа», «Талдыкөл», «Құлан кісінес» өлеңдерін талдау
5.
. Үкілі Ыбырай, өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Гәкку», «Шалқыма», «Қалдырған»
2
Сал-серілер шығарм. туралы
Үкілі Ыбырайдың «Гәкку» әнін орын-дау. 5 мин.
«Шалқыма», «Қалдыр-ған» өлеңдеріне талдау жасау, әуенін үйрену
6.
Әсет Найманбаев , өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Арғынмын, атым – Әсет арындаған», «Тоты», «Қор болмас зерек адам ақылы бар», «Адамның жасы жөнінде»
2
Ән мәтіндері туралы қос-мәлім. жинау.
Әсеттің әндерін орындау. 5 мин.
Ән мәтіндерін оқыту.
10 мин.
«Арғынмын, атым – Әсет арындаған», «Тоты», «Қор болмас зерек адам ақылы бар», «Адамның жасы жөнінде» мәлімет жинау, әуенін үйрену.
7.
Шығарма: «Қазақ елін теңдесі жоқ сазымен тербеген дала жұлдыздары»
1
Әдеб/теориясы:
Шығарманың құрылысы
Шығарма жазу
Қайталау
8.
Әдебиет танытушылар
2
Әдеб. сыны
Зерттеулер
Оқулыққа пікір жазу
Бір шығарманың комп/ құр/на талдау жасау
9.
Сыныптан тыс оқу
2
Сынақ тапсыру
қайталау
ІІІ тоқсан – 20 сағат Достарыңызбен бөлісу: