Сабақтың тақырыбы Сағ Мерзімі Қайталау Өздік жұмыс Үй тапсырмасы



Дата05.11.2016
өлшемі279,38 Kb.
түріСабақ
10 «Б», «В » сынып Қазақ әдебиеті Жаратылыстану-математика бағыты

(Жылдық сағаты – 68, апталық сағаты –2)

І тоқсан –18 сағат




Сабақтың тақырыбы

Сағ

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

1.

ХІХ ғасырдың І жартысындағы әдебиет (Жалпы шолу)

1








Қазақстан тарихы. ХІХ ғ.І жарт.

Тарихи кезең туралы зерттеу

Оқу, конспект жазу







2.

3


1. Абыл Тілеуұлы. Өмірі, шығармашылығы

2. Өлең/гі отаншылдық тақырып





1

1








Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.

Ресей отаршылдығы



Өлеңдерге салыстырмалы талдау жасау 10 мин.

1. Өлеңдерін жаттау

2. Өлең/е СКТ жасау




4.

5.

Дулат Бабатайұлы.

1. Ақын өлеңдеріндегі заман шындығы.

2. «Еспембет» дастаны: соғыс панорамасы, поэтикалық тіл өрнегі.

1

1






Аллитерация, ассонанс, эпитет




«Ақтан жас» өлеңіне

талдау:


Мазмұн, тақырып, идея


1.Ақын туралы қосымша мәліметтер. .

2.«Еспембет» жыр комп/лық құрыл/на талдау жасау




6

7.

8.

Махамбет Өтемісұлы.

1. Махамбет өмір сүрген қоғам.

2. Ақынның жалынға толы жырлары:

3. Махамбет өлең/і реалистік, романтикалық сарын



1

1



1





Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.

Әдеб/теориясы:

Риторика. сұрақ


1.Көтеріліс себептерін жазу. 10 мин.

2.Өлең/е СКТ жасау




1.Қосымша мәлімет. 2.Оқу, өлеңдерінің тіліне талдау жасау,

3. Шығармашылық жұмыс



9.

Шығарма:

1. «Дулат- заман келбетін, заман адамының кейпін өрнекті көркем сөзбен кестелеген сөз зергері»

2. «Махамбет – ұлттық көркем сөз өнеріне жауынгерлік рух, патриоттық леп әкелуші»


1




Әдеб/теориясы:

Шығарманың құрылысы


Шығарма жазу



Ақындар шығармашылығын қайталау

10.11.

12.

Сүйінбай – қазақ поэзиясының ірі өкілі

Сүйінбай – айтыс өнерінің шебері

Сүйінбайдың Қатағанмен айтысы


1

1

1









Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.

Ресей отаршылдығы



Өлеңдерге салыстырмалы талдау жасау 10 мин.

1. Қосымша мәлімет 2. Айтыс. оқу, талдау

3.Шығарм/лық жұм.



13.

14.

Қашаған Күржіманұлы өмірі мен шығарма/ғы

Қашаған өлең/гі ізгілік қасиет/ң дәріптелуі



1

1








Қазақстан тарихы ХІХ ғ.І жарт.

Ресей отаршылдығы






1. Өмірдерек жаз. келу

2. Өлең/е талдау жас/у




15.

16.

1.Мұрат Мөңкеұлы. Өмірі, шығармашылығы

2.Ақын шығармаларындағы әлеуметтік өмірдің шындығы.




1

1







Әдеб/теориясы: Жыршы ақындар поэзиясы

Ақын өлеңдеріндегі заман бейнесін топтастыру

8 мин.


1.Ақын туралы қосымша мәлім.жин.

2.Өлеңдерінің тіліне талдау жасау, жаттау



17.

Шығарма:

1.«Сүйінбай – сыншыл ақын, айтыс

шебері»


2. Мұрат Мөңкеұлы шығармаларындағы әлеуметтік өмірдің шындығы

1





Әдеб/теориясы:

Шығарманың құрылысы



Шығарма жазу

С. Аронұлы мен

М. Мөңкеұлының

шығармаларын қайталау


18.

Сыныптан тыс оқылған шығармалар бойынша әңгіме.

1










Әңгімелеу, талдау

Қайталау ++


ІІ тоқсан – 14 сағат 10 «Б», «В»





Сабақтың тақырыбы

Сағ

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

1.

ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы әдебиет.

1













Салыстыру


2.

3.
4.

5.

Шоқан Уәлиханов

1. Өмірі мен шығармашылығы. Саяхаттары.

2. Шоқан – қазақ халқының тұңғыш ғалым, әдебиет зерттеушісі

3. Шоқан саяхат/да зерттеген жерлер

4. Шоқан зерттеу/ң құндылығы

1

1



1

1








ХІХ ғ, ІІ жарт.

Тарихи жағдай

Әдеб.теориясы:

Очерк


Публицистика

Шоқан саяхаттары-ның кестесін жасау

10 мин.


Ғалым еңбек талдау

Слайд. қорғау



1. Қосымша мәліметтер жинау.

2. Оқу, мазмұндау

3. Алтышаһар немесе Қашқария туралы дерек ж

4. Слайд жасап келу




6.

7.

8.

9.


Ыбырай Алтынсарин

1. Өмірі мен ағартушылық қызметі.

2. Ақынның әлеу/тік теңсіздікті, ел әкім/н сынаған өлеңі.

3. Ы. Алтынсарин- балалар әдебиет/ң атасы

4. Ы. Алтынсарин шығарма/ң тақырыбы, идеясы,құр/сы

1

1


1

1








ХІХ ғ, ІІ жарт.

Тарихи жағдай

Әдеб.теориясы: Табиғат лирикасы

Өлең/н жатқа айту

Оқыған шығарма/н әңгіме/у

Шығарма. талдау



1. Өмірдерек жазу
2. Өлең/н оқу, жаттау
3. «Қ.Хрес/ғы» әңгіме. оқу

4.Шығармашылық жұмыс



10.

Шығарма. «Ы. Алтынсарин- балалар әдебиетінің атасы»


1










Шығарма жоспарын құру


Ақын,жазушы шығармаларын қайталау



11.

12.

13.

Абай Құнанбаев

1. Абайдың өмірі мен ақындық жолы.

2.Абай – ұлтжанды ақын(азаматтық, адамгершілік лирика)

3. Ақын өлең/гі өнер-білім тақырыбы




1

1



1









ХІХ ғ, ІІ жарт.

Тарихи жағдай

Әдеб.теориясы:

Өлең құр/сы. Лирика



Өлең. талдау жасау: мазмұн, тақырып, идея.

10 мин


1. Ақын лең/ жаттау, талда

2. Өлең/не СКТ

3. Шығармашылық жұмыс





Сыныптан тыс оқу













Әңгімелеу, талдау

Қайталау

14.

1





Сабақтың тақырыбы

Сағат

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

10Б

10В

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

Табиғат лирикасы- ақын өлеңдерінің үздігі

«Ескендір » дастаны

Ақынның қарасөздері

«Алтыншы сөз», «Он тоғызыншы сөз»

«Жиырма бесінші сөз» ,«Жиырма тоғызыншы сөз»

«Отыз үшінші сөз » ,«Отыз жетінші сөз»

Ақын өлең/ң көркемдік ерекшеліктері


1

1

1



1

1

1



1







5-9 сынып өлең. жатқа айту

9-с.«Ескендір» п.

5-9 -сыныптар қарасөздерді еске түсіріп қайталау

Поэма. тақырыбы, идеясы, мазмұн.

Қарасөздерін оқу, талдау, ойтолғау жазу

Өлең/н талдау



1.Өлең/н жаттау, талдау

2.«Ескендір»поэма. талд

3.Қарасөз/і оқу, талдау

4. Қарасөз/і салыстыру

5. Қарасөз/ң өлеңмен үнд

6.Шығармашылық жұмы

7. Өлең/е СКТ


8

Шығарма «Абай- қазақтың бас ақыны»

1










Жоспар құру

Ақын шығарма/н қайтал.

9.

10.

11.

12.

Жамбыл Жабаев. Өмірі, шығармашылығы

Жамбыл – айтыскер ақын

«Өтеген батыр» дастаны

«Сұраншы батыр» дастаны



1

1

1



1







«Ленинград. өренім»

8 сынып. «Сұраншы батыр.»



Айтыстарын

орындау
Дастан. салыстыру



1. Қосымша мәлімет

2. Айтыс/ы туралы білу

3. Дастан оқу, мазмұн.

4. Шығармашылық жұмыс



13.

14

15.
16.

17.

18.

Шәкәрім Құдайбердіұлы .Өмірі, шығармаш/ғы

2.Шәкәрім – Абайдың шәкірті.

3.Шығармаларындағы азаматтық әуен, кертартпалықты әшкерелеу,

4. Өмір жайлы толғаулары

5. «Еңлік-Кебек» дастаны

6. Шығармаларының көркемдік ерекшеліктері



1

1

1


1

1

1









Әдеб/теориясы:

Дастан.


8- сынып

«Қалқаман- Мамыр» дастаны



«Жастарға» өлеңін-дегі Абайға айты-лар тілектерді сана-малап жазу.

10 мин.


Екі дастанды салыстыру

1. Өмірдерек жазу

2. Ақын әндерін дайын.

3. Өлеңдерін жаттау, талдау

4. Өлеңдерін салыстыру

5. «Еңлік –Кебек» дастанын оқу, талдау.

6.Өлең/е СКТ жасау



19.

Шығарма: «Абайдың ақын шәкірттері»

1










Шығарма жазу

Қайталау


20

Сыныптан тыс оқу

1










Оқыған шығарма.

ІІІ тоқсан.өткен.қайталау

ІІІ тоқсан – 20 сағат 10 « Б», «В» сынып


+++ +++

ІV тоқсан – 16 cағат 10 « Б» сынып




Сабақтың тақырыбы

Сағат

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

10Б

10В

1.
2.

3

Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы. Өмірі, шығармаш/ғы. «Сарыарқаның кімдікі екендігі» өлеңі

«Шайтанның саудасы» дастаны

«Гүлшат -Шеризат» дастаны


1
1

1








ХІХ ғ. тарихи жағдай

Өміріне қатысты оқиға/ы әңгімелеу
Жаңа мәлімет/н байланыстыру

1. Қосымша мәлімет
2. Дастанды оқу, талдау

3.Шығармашылық жұмыс



4.

5.
6.

.Нармамбет Орманбетұл Өмірі мен шығармаш/ғы.

Ақын шығармаларындағы тәуелсіздікке үндеген тақырып.

Н.Орманбетұлының шығармаларының көркемдік ерек.


1

1
1








ХІХ ғ. Өнердің дамуы туралы әңгімелеу

Өлеңдерін салыстыру

1. Өмірдерек жазып келу

2. Өлеңдерін жаттау



3. Өлеңдеріне талдау жасау

7.

Әнші – сазгер ақындар шығармашылығына шолу.

Үкілі Ыбырай Сандыбайұлы

1










Әнші – сазгерлер. аттарын тізбектеп жазу

Қосымша деректер

8.

Балуан Шолақ Баймұрзаұлы

1







С.Мұқанов, «Балуан Шолақ»




Өлеңдерін оқу, жаттау

9.

Жаяу Мұса Байжанұлы

1













Өлеңдеріне СКТ жасау

10.

Әсет Найманбаев

1







ХІХ ғ. өнер зерттеушілер тур




Өлеңдерін оқу, талдау

11.

Мұхит Мералыұлы, Мәди Бәпиұлы

1










Өлең/н оқыту

Шығарма/н салыстыру

12

Шығарма. «Сегіз қырлы, бір сырлы сал-серілер»

1










Жоспар құру

Сал – серілер шығарма. қайталау

13.

Біржан сал Қожағұлұлы Өмірі, шығармашылығы

1







ХІХ. әнші – сазгер. шығар/ғы

«Біржан сал» көркем фильм әңгімелеу

1. Өлеңдерін оқу, жаттау

14

Әнші шығармаларындағы әлеуметтік теңсіздікті сипат.

1













2. Өлеңдеріне талдау жас

15.

Ақан сері Қорамсаұлы. Өмірі, шығармашылығы

1







7 сынып «Соңғы бәйге»

Ақан сері. әндерін орындату

1. Әндерін жазып келу

16.

Шығармаларындағы отарлық саясатты сынауы

Сынақ жұмысы




1













2. Өлеңдерін жаттау, талдау

++++ ++++

ІІІ тоқсан – 20 сағат



Сабақтың тақырыбы

Сағат

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

1.

2

3

«Ескендір » дастаны

. Қарасөздері: «Бесінші сөз», «Жетінші сөз»,

«Он тоғызыншы сөз»


1

1

1






Шығыс дастандары


«Бесінші сөз», мазмұнына мәтін құрау


1. «Масғұт » дастан. оқу,талдау

4.

5.

6.
7.

Шәкәрім Құдайбердіұлы .Өмірі, шығармаш/ғы

2.Шәкәрім – Абайдың шәкірті.

3.Шығармаларындағы азаматтық әуен, кертартпалықты әшкерелеу, әділдікті, ақиқатты жырына әшкерелеу.

4. «Еңлік-Кебек» дастаны



1

1

1


1




Құдайбердіұлы туралы өткен. қайталау

Әдеб/теориясы:

Дастан.


«Жастарға» өлеңін-дегі Абайға айты-лар тілектерді сана-малап жазу.

10 мин.


1. Өмірдерек жазу

2. Ақын әндерін дайын.

3. Өлең. жаттау,талдау
4. «Еңлік –Кебек» дастанын оқу, талдау.


8.
9.

1.Нармамбет Орманбетұл Өмірі мен шығармаш/ғы.
2.Ақын шығармаларындағы отарлық езгі мен өктемдікке қарсы үн мен ұлттық болмыс, ұлттық тәуелсіздікке үндеген тақырып.



1

1





Қазақстан тарихы ХІХ ғ.ІІ жарт.

Ресей отаршылдығы




Н. О. «Ғылым туралы» өлеңіне талдау жасау.

10 мин.


1. Қосымша мәлімет
2. Өлең. оқу, жаттау, талдау

10.

Шығарма: «Абайдың ақын шәкірттері»

1







Шығарма жазу

Қайталау

11.
12.

1.Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы. Өмірі,шығармашылығы
2. «Гүлшат пен Шеризат» дастаны

1

1




Шығыс дастандары



«Үлгі сөз»

өлеңіне талдау жасау.

10 мин.


1.Өмірдерек жазу.
2. «Гүлшат пен Шеризат» дастанына

13

Әнші-сазгер ақындар шығармашылығы (Жалпы шолу)

1






Ресей отаршылдығы

Әнші-ақындар әндерін аттарын

Конспект, қосымша мәлімет

14.

Баһрамұлы Шақшақов, өмірі мен шығармашылығы.

Өлеңдері: «Өкініш», «Үбі батырға», «Шомбал биге», «Мақпал», «Қызғалдақ», «Үміт», «Еңлік», «Әйкен-ай»,

1

1





Сал, сері туралы халықтық ұғымдар


Сегіз серінің әндерін орындау.

9 мин.


Үміт», «Еңлік», «Әйкен-ай» өлең-әндерінің әуенінін үйрену. жаттау.


15.

Біржан сал, өмірі мен шығармашылығы.

Өлеңдері: «Ләйлім», «Жанбота», «Көкек», «Жамбас сипар»

1

1





Біржан туралы қосымша мәліметтер

Біржан сал әндерін орындау.

7 мин.


«Ләйлім», «Жанбота», «Көкек» ән-өлеңдерін талдау, әндерін үйрену.

16.

17.

Сыныптан тыс оқу.

Сынақ жұмысы



1

1








Cынақ тапсыру

Қайталау


ІV тоқсан – 16 cағат




Сабақтың тақырыбы

Сағат

Мерзімі

Қайталау

Өздік жұмыс

Үй тапсырмасы

1.

Ақан сері, өмірі мен шығармашылығы.

Өлеңдері: «Сырымбет», «Балқадиша», «Маңмаңгер», «Жайықтың ақ түлкісі», «Ақ көйлек», «Жақсы мен жаман», «Ләйлім шырақ», «Құлагер»

2





Ақан сері тура-лы қос/мәлім жинау.

Ақан сері әндерін орындау. 7 мин.

Жақсы мен жаман» өлеңіндегі қасиет-терді салыстыру



Сырымбет», «Балқади-ша», «Маңмаңгер» әндерін үйрену, сөзін жаттау.

2.

Шығарма: «Сегіз қырлы, бір сырлы сал мен сері»

(Біржан сал мен Ақан сері шығармашылықтары бойынша)



1




Әдеб/теориясы:

Шығарманың құрылысы



Шығарма жазу

Қайталау

3.

Жаяу Мұса Байжанов, өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Сұрша қыз», «Ақ сиса», Көгаршын», «Хаулау»

2





Сал-серілер шығарм. туралы

Жаяу Мұсаның «Ақ сиса» әнін орын-дау. 5 мин.

«Сұрша қыз», «Көгаршын», «Хаулау»

Ән-өлеңдеріне талдау жасау, әуенін үйрену



4.

Балуан Шолақ , өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Ғалия», «Желп-желп», «Кенже қоңыр», «Діңкілдек», «Көкшетау», «Қос алқа», «Талдыкөл», «Ащылы Айырық», «Құлан кісінес», «Ыңғайтөк», т.б.

2





Сал-серілер шығарм. туралы

Балуан Шолақтың «Ғалия» әнін орын-дау. 5 мин.

«Көкшетау», «Қос алқа», «Талдыкөл», «Құлан кісінес» өлеңдерін талдау

5.

. Үкілі Ыбырай, өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Гәкку», «Шалқыма», «Қалдырған»

2




Сал-серілер шығарм. туралы

Үкілі Ыбырайдың «Гәкку» әнін орын-дау. 5 мин.

«Шалқыма», «Қалдыр-ған» өлеңдеріне талдау жасау, әуенін үйрену

6.

Әсет Найманбаев, өмірі мен шығармашылығы. Өлеңдері: «Арғынмын, атым – Әсет арындаған», «Тоты», «Қор болмас зерек адам ақылы бар», «Адамның жасы жөнінде»

2





Ән мәтіндері туралы қос-мәлім. жинау.

Әсеттің әндерін орындау. 5 мин.

Ән мәтіндерін оқыту.

10 мин.


«Арғынмын, атым – Әсет арындаған», «Тоты», «Қор болмас зерек адам ақылы бар», «Адамның жасы жөнінде» мәлімет жинау, әуенін үйрену.

7.

Шығарма: «Қазақ елін теңдесі жоқ сазымен тербеген дала жұлдыздары»

1




Әдеб/теориясы:

Шығарманың құрылысы


Шығарма жазу


Қайталау


8.

Әдебиет танытушылар

2




Әдеб. сыны

Зерттеулер



Оқулыққа пікір жазу

Бір шығарманың комп/ құр/на талдау жасау

9.

Сыныптан тыс оқу

2







Сынақ тапсыру

қайталау

ІІІ тоқсан – 20 сағат
Каталог: uploads -> doc -> 0939
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0939 -> Сабақ жоспары №5 Пән : Микропроцессорлық техника негіздері Топ № тб-28 Мерзімі
0939 -> Ғани Мұратбаев атындағы жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет