Оқулықпен жұмыс.
Кіртастардың массасын өсу ретімен айт.
Тақтаға сыртында массасы жазылған кіртастарының суреттері ілінеді. Оқушылар тапсырманы орындай отырып, әр кіртасындағы сан оның массасын білдіретінін түсінуі керек. Кіртастарын өсу ретімен орналастырады. Жауабы: 1 кг, 2 кг, 3 кг, 5 кг, 10 кг.
2. Бұл тапсырмада заттардың массалары килограммен берілгендіктен атаулы сандарды қосу немесе атаулы сандарды азайту қажет болады. Тапсырманы жалпы сыныппен орындатамын.
Жауабы: 2 кг; 10 кг; 3 кг; 9 кг; 3 кг; 8 кг.
3. Топтық жұмыс.
1-топ: Орындап көр. Таразыдағы екі жағдайда да бір заттың өлшеніп тұрғанынa және оның массасы 3 кг-ды көрсетіп тұрғанына назар аудару. Оқушыларға өзара дәлелдерін айтқызу, талдату. Жауабы: 3 кг,
2-топқа: Шығарып көр. Тапсырмада қанша килограмм қант бар екенін сурет бойынша анықтайды, жауабын жазады. Жазған нәтижеcін соңынан қорытындылап айтады. Жауабы: 3 қорапта — 3 кг, 5 қорапта — 5 кг.
3-топқа: Ойлан. Олар талдай отырып, қандай кіртасын пайдаланып жануарлар массасын теңестіруге болатынын анықтайды.
|
Екі түрлі қорап
Таразының бірнеше түрі
Кіртастары
,
оқулықпен жұмыс
А3 парағы, маркер, суреттер
|
Сергіту сәті
1 минут
|
«Шырша жыры» әні
|
|
Ортасы
Дәптермен жұмыс
12 минут
|
Таразыдағы жемістердің массасын салыстыр.
Алма мен алмұрттың массасы әр таразыда қандай қатынаста болатынын сурет бойынша талдау қажет. Оқушылар өз жауаптарын жұмыс дәптеріндегі бос орындарға жазады.
Жауабы: 1 алма; 1 алмұрт.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
