Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштарды шешу Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет38/89
Дата19.01.2023
өлшемі2,53 Mb.
#165936
түріСабақ
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   89
Байланысты:
кмж 9 сын геом 3ток

Дескриптор:
-сызбасын сызады
-аудан формуласын біледі
- бұрышын табады


Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады

9-сынып оқулығы.





Жеке жұмыс.
15 мин.


Жазылым.

3.13 есеп




Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың

Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды


Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Дескриптор:
-сызбасын сызады
-диагоналдары арасындағы бұрышты табады
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



. ДК экраны
9-сынып оқулығы.

Сабақтың соңы.


Ой толғаныс.
Рефлексия
5 мин.

Сабақты бекіту.
«Өрмекші торы» әдісі арқылы кері байланыс алу.
Жіпті лақтыру арқылы әр топ кезекпен бір-біріне сұрақтар қояды.

Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы кері байланыс аламын,


Үйге тапсырма беру. №233, №235




Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін тұжырымдайды.
Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.
Тиімділігі:Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.
1.Маған бүгін не ұнады.
2. Маған бүгін не ұнамады.
3.Менің күдіктерім.
4. Менің тілектерім.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   89




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет