Бөлім:Махаббат пен абырой Мектеп: Петропавл ОМ
Күні: 25.01.2022 Мұғалімнің аты-жөні: Таир АА
Сынып: 8 А
Қатысқандар саны: Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Шығарманың өзіндік стилі туралы (5)
|
Оқу мақсаты
|
8.Т/Ж2. Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.
|
Сабақ мақсаты
|
Оқушылар: Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашып түсіндіреді.
|
Бағалау критерийі
|
Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан түсіндіре алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар қолдана алады:
Шығарманың идеясы мен ерекшелігін түсінеді;
Ауызша шығармада көтерілген мәселе мен жазушы жайлы ойларын айтады;
Өз көзқарастарын жазылым жұмысында жеткізе алады.
Пәндік лексика мен терминология: идея, пафос, ұлттық мүдде,қалың мал, сүйгеніне қосылу, ескі салт, құрбан болу.
Диалог пен жазылымға арналған тілдік қолданыстар:
Менің ойымша...
Менің байқауымша...
Шығармада жайында былай ойлаймын...
Жазушы көзқарасы мына жолдардан анық байқалады:
Романның маған ерекше әсер еткен тұстары:
|
Құндылықтарды дарыту
|
Рухани өсу, ұлттық мүдде
|
Пәнаралық байланыс
|
Романның идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашып талдау кезеңінде тарих, бейнелеу өнері пәнімен байланыс болады.
|
Бастапқы білім
|
Алдыңғы сабақта оқушылар «Бақытсыз Жамал» романының жанрлық ерекшелігі мен сюжеттік желісі, мазмұны, ондағы көтерілген мәселе туралы түсінік алып, тапсырмалар орындады. Бұл сабақта оқушылар түрлі тәсілдер арқылы алдыңғы сабақта қалыптасқан дағды мен білімдерін қолдану арқылы сыни ойлау, шығармашылық қабілеттерін арттырады.
|
Сабақ барысы
|
|
