Сабақтың тақырыбы: Сүйемін, өскен Отаным Сабақтың мақсаты : Білімділік Оқушыларды «Сүйемін, өскен Отаным» өлеңімен
жүктеу/скачать 0,71 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
- ІІ. Үй тапсырмасымен жұмыс
- ІV.Оқулықпен жұмыс.
- Сұрақтар мен тапсырмаларларды орындау.
- VІ. Сабақты бекіту
- VІІ.Сабақты қорыту
| 4 сынып Әдебиеттік оқу
Сабақтың тақырыбы: Сүйемін, өскен Отаным Сабақтың мақсаты: Білімділік Оқушыларды «Сүйемін, өскен Отаным» өлеңімен таныстыру. Шығарманың мазмұны мен идеясын меңгерту. Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі, әсерлі оқуға баулу.Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту. Тәрбиелік: Оқушылардың өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Еңбекке тәрбиелеу. Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын. Көрнекілік: Тақырыпқа байланысты суреттер. Қимақағаздар. «Жазушылар» топтамасы Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: «Шаттық шеңбері» психологиялық Жақсы оқып сабақты Әдеп сақтау сәніміз, Сәлем бердік сіздерге Басымызды иіп бәріміз. ІІ. Үй тапсырмасымен жұмыс: Қасым Аманжолов «Туған жер». Өлеңді мәнерлеп оқыту. Қасым Аманжоловтың өмірбаянын сұрау. ІІІ. Жаңа сабақ. Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру. Бүгінгі сабақта қазақ халқының тағы да аса дарынды ақыны Мұқағали Мақатаевтың өмірі мен шығармасымен танысамыз. (портрет). Оның өлеңдері туған жер, табиғат туралы. Ол жастарды елді, табиғатты сүюге, оны аялай білуге үйретеді. Ол 14 жасынан бастап өлең жазды. Шығарманың авторымен таныстыру. Мұқағали Мақатаев (1931-1976) Алматы облысының Райымбек ауданында дүниеге келген. Қазақтың аса дарынды ақыны. Оның көптеген өлеңдері мен поэмалары жарық көрген. Балаларға арналған жырлары да мол. 
ІV.Оқулықпен жұмыс. - Мәнерлеп оқып беру. - Мазмұнын түсіндіру. - Мәтінді оқушыларға тізбектей оқыту. Дәптермен жұмыс. Өлеңдегі ақынның нені сүйетінін үлгі ағашқа қарап жазу Сүйемін топырағын ____ ____ тасын кәрісін _____ _____ жасын салқын кештерін _____ _____ соққан шелін жота қырларын _____ _____ жылқышыны жауған нөсерін _____ _____ күркіреген аспанын жастарын _____ _____ көкшіл аспанын сырқыраған өзенін _____ _____ гүл өскен даланы жылаған баланы _____ _____ өскен Отаным Сөздікпен жұмыс. Сол сөздердің мәнін ашу, түсіндіру. Сұрақтар мен тапсырмаларларды орындау. М.Мақатаев пен Қ.Аманжоловтың өлеңдерінде қандай ұқсастық бар? Сызбаны толтыр:
Көркем шығарма поэзия проза Өлеңмен жазылады Қара сөзбен жазылады VІ. Сабақты бекіту: 1) Суреттермен жұмыс. «Туған жер» тақырыбына байланысты суреттерді көрсету. Оқушылар суретке қарап, қазақ елінің табиғаты туралы әңгімелейді. 2) Үнтаспамен жұмыс. Үнтаспадан М. Мақатаевтың сөзіне жазған әндерімен таныстыру. «Сәби болғым келеді», «Қуанышыңмен», «Есіңе мені алғайсың». VІІ.Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау. Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау. VІІІ.Үйге тапсырма: Өлеңді жаттау. Түсінік айтуға дайындалу. жүктеу/скачать 0,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|