Сабақтың тақырыбы: Спорт түрлері. Сөйлем. Сөз. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды спорт түрлерімен таныстыру



Дата18.02.2018
өлшемі13,96 Kb.
түріСабақ

  1. Сабақ


Сабақтың тақырыбы: Спорт түрлері. Сөйлем. Сөз.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды спорт түрлерімен таныстыру.

Спортқа деген қызығушылықтарын арттыру.

Көрнекілік: Спорт туралы суреттер

Қолданылған әдіс- тәсіл: сұрақ- жауап

Сабақтың типі: Дәстүрлі сабақ

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесу. Сабаққа дайындықтарын тексеру.

ІІ. Жаңа сабақ өту.

  • Балалар, біз бүгін спорт түрлерімен танысамыз.

  • Сендер қандай спорт түрлерін білесіңдер?

Оқушылардың жауаптары тыңдалады.

Шахмат , хоккей , футбол , суда жүзу, бокс, қазақша күрес, шашки, би билеу міне осының барлығы спорттың түрлеріне жатады екен.

Сендер қандай спорт түрлерін таңдар едіңдер?

ІІІ. Дәптермен жұмыс.

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды ұрайық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз тынығып алайық.

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықтағы суреттер бойынша оқушыларды әңгімеге тарту.

Спорттың адам өміріне қандай пайдасы бар екенін сұрау.
IV. Сабақты қорыту.

V. Үйге тапсырма беру.
Каталог: uploads -> doc -> 0006
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0006 -> Сабақ Тақырыбы: Буынаяқтылар типіне жалпы сипаттама
0006 -> Күні: 18. 09. 2014ж Уақыты: 12. 45 – 13. 30 Сыныбы
0006 -> Сабақ жоспары Сыныбы: 8 сынып Сабақ-53 Күні Сабақтың тақырыбы
0006 -> Сабақтың көрнекілігі : Слайдтар. Хронологиялық кесте


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу