Сабақтың тақырыбы С/с Күні Сабақтың мақсаты Оқып-үйренудің нәтижесі



Дата25.01.2017
өлшемі42,77 Kb.
#7657
түріСабақ
Информатикадан орта мерзімді жоспар

5 класс


Жылдық сағат саны: 34



Сабақтың тақырыбы

С/с

Күні

Сабақтың мақсаты

Оқып-үйренудің нәтижесі


Оқытуда қолданылатын

әдіс-тәсілдер



Бағалау түрлері

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы


Қосымша

пайд.


әдебиеттер

Үй жұм.

Модульдер







Кіріспе (1 сағат)

1

Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру


1




Компьютермен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауды үйренеді

ЕТ кабинетіндегі ережелерді жатқа біледі және көз жаттығуларын жасауды.

Топтық,

жұптық әдіс.

Рефлексия «бағдаршам»


Өзін-өзі бағалау.

Формативтік бағалау.



Топтық,

жұптық әдіс.




Информатика 5 класс Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ. Әбенов


1

Сыни тұрғыдан ойлау диалогтық оқыту,

І тарау. Информатика және ақпарат 3 сағат

2

Ақпарат, оның мазмұны, түрлері мен қасиеттері

1




Оқушылар ақпарат, информатика ұғым, түрі және қасиеттерімен танысады.

Информатика ұғымдарына ақпаратқа ақпарат алу көзіне қабылдау және беру ортасына анықтама береді.

Әңгіме-дебат, Топтық әңгіме

Критерий бойынша бағалау. Рефлексия

Топтық, әдіс. Тірек- схема сызба-лары арқылы ой пікір-лерін тыңдау


Интернет ресурстарын қолданады

2

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту, АКТ, диалогтық оқыту, топтық жұмыс

3

Ақпаратты өңдеу тәсілдері







Тірі ағзалардың ақпаратты қабылдауына, ақпарат беруімен қолдануына мысалдар келтіреді, қоршаған ортаға ақпараттық көз қарас қалыптастырады.

қажетті нақты міндеттерді шешу үшін ақпарат және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, бастапқы теориялық білім мазмұның қалыптастыра-ды

Көрнекі әдістер: иллюстрация және демонстрация

Критерий бойынша бағалау. Формативтік бағалау.

Топтық жұмыс. ДК

Оқулық. Интернет ресурстарын қолданады

3

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту,АКТ, Оқытудағы басқару және көшбасшылық




4

Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі

1




Ақпарат саны түсінігін ұғады, ақпараттың өлшем бірліктерімен танысады. Ақпарат санын анықтаудың тәжірибелік дағдылары қалыптастырады.

Мәтіндік ақпарат санын анықтауды,

ақпаратты бір өлшем бірлігінен басқа өлшем бірлігіне ауыстыруды біледі.



«Кім жылдам»

«Конверттегі сұрақ». Топтық жұмыс. Сөздік әдістер: түсіндіру, әңгіме, әңгімелесу,

кітаппен жұмыс


Рефлексия Формативтік,сума

тивті бағалау Өзін-өзі бағалау.



Топтық жұмыс. Жұптық жұмыс.



Информатика 5 класс Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ. Әбенов

4

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтық оқыту,АКТ, топтық жұмыс Оқытудағы басқару және көшбасшылық

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет