Сабақтың тақырыбы: Суық күндер



бет1/3
Дата17.04.2017
өлшемі282,82 Kb.
#14128
түріСабақ
  1   2   3
Сабақ жоспары.

Сабақтың тақырыбы: Суық күндер.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жыл мезгілдерінің ерекшеліктері туралы мәліметтеу. Жаңа сөздермен таныстыру.

Білімділік: Жыл мезгілдеріне толығырақ тоқталу,оқушылардың білім деңгейін көтеру.

Дамытушылық:Осы тақырып бойынша білім, білік дағдыларын қалыптастыру. Сөйлеу тілін дамыту.

Тібиелік:Қоршаған ортаға деген қызығушылықтарын, сүйіспеншіліктерін арттыру.

Сабақтың түрі : жаңа сабақ

Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап, әңгімелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер

Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі

а) сәлемдесу

ә)оқушыларды түгендеу

2.Психологиялық ахуал

3.Тіл дамыту

шаттық шеңберін құру. Оқушылар кезек-кезек жыл мезгілдерін атап шығап және қандай сөзіне мысалдар келтіреді.

Үлгі: Қыс – қыс қандай?

Қыс суық.

Жаз- жаз қандай?

Жаз ыстық.

Жаңа сабақты түсіндіру

Сөздікпен жұмыс.

Оқушыларды бірінші жаңа сөздермен таныстырп аламын. Тілдерін жаттықтырып бірге оқимыз.



Аяз-мороз Қазір-сейчас.

Қар-снег

Айтылым бөлімі:

1-тапсырма. Оқы, сөз тіркестерін жасап айт. Сұрау есімдігін еске түсіру.



Ақ

Жылы


Суық

Әдемі


Жақсы

Аязды


Қарлы


Белый

Теплый


Холодный

Красивый


Хороший

Морозный


снежный



Үлгі: Ақ қар, жылы күн, суық күн, әдемі көйлек.
Жұппен жұмыс.

Оқылым бөлімі.

2-тапсырма. Диалогті түсініп оқы.

-Сәлем, Миша!

-Сәлем, Саша!

-Қазір қандай жыл мезгілі?

-Қазір қыс.

-Қыс айлары қандай?

-Қыс айлары: Желтоқсан,қаңтар, ақпан.

-Қыста күндер қандай?

-Қыста күндер суық,аяз.

-Сен қайда барасың?

-Мен стадионға барамын.

-Сау бол, Миша!

-Сау бол, Саша!

Грамматикалық бөлім.

Сұрау есімдігі

Сұрау есімдігі дегеніміз-бір нәрсені сұрап білу мақсатында айтылатын сөздер. Сұрау есімдіктері мыналар: кім? не? неше? қай? қандай? қанша? қалай? қашан?



Мысалы: Кім? –Айжан,Асан, Таня, Маша. Не? –Кітап, дәптер, қалам. Қандай?- Қызыл алма. (Қандай алма?) Қашан? – бүгін, ертең, кешке.

Сергіту сәті

6-тапсырма. Сергітуді оқы, жаса.

Көжегім, тұршы,

Бетіңді жушы.

Шашыңды тарашы,

Айнаға қарашы.

Мектепке баршы,

Орныңа отыршы,

Сабағыңды оқышы.



Кітаппен жұмыс.

3-тапсырма. Сөйлем құрап үйрен.

Қашан? -Қыста, жазда,бүгін. Когда?-зимой,летом, сегодня.
Жазбаша жұмыс.

Деңгейлік тапсырма №1

Мына әріптер атап айт және астын сыз .сөз тіркестерін аудар.

Ә, і, Қ, Ғ, Ы, Ң, Ү,Ұ,Ө.

Менің әжем, Менің әпкем, Әкем дәрігер, Ағам студент, Жылы күн, Қаңтар айы, әдемі үй, дәмді алмұрт, таза бөлме.



Деңгейлік тапсырма №2.

Мына сөздерді аударып жаз.

Лето - ......... Весна - ............

Зима -......... Осень - ............

Теплый - ............ холодно - ............

День -................ жарко - ................

Деңгейлік тапсырма №3 (топпен жұмыс)



Сурет бойынша сөлем құрау.



Каталог: uploads -> doc -> 1360
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
1360 -> Сабақтың мақсаты-міндеттері: Оқытушылық
1360 -> «Өрлеу» баұо ақ филиалы Қр ббжқбари деңгейлік бағдарламалар орталығы Қосымша 1 «мен және менің коучингім»
1360 -> «Көкпар» білім сайысы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет