Сабақтың тақырыбы Суретшілер табиғат құбылыстарын бейнелейді Түстердің жарыққа тәуелділігі



бет9/24
Дата08.11.2023
өлшемі312,07 Kb.
#190244
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24
Байланысты:
4 сынып көркем еңбек

1-топ - қызғылт
2-топ – жасыл
3-топ – көк
Жұмыс ережесін келісу
Алдыңғы білімді еске түсіру (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
«Кезектескен интервью» әдісі.
(Әр топқа өткен сабақтардан сұрақтар беріледі. Микрафон қолдану.
Автор орындығы әдісі.
Үй тапсырмасын орындаған кез-келген оқушы. Орындыққа жайғасып, барлық сыныпқа үй тапсырмасын қалай орындағанын түсіндіріп береді.
ҚБ «Бағдаршам» арқылы бағалау. Оқушылар бағдаршамның түстерін белгілеу арқылы кері байланыс береді.
Оқу мақсатын таныстыру
Күтілетін нәтижені анықтау

Психологиялық ахуалға берілген тақпақтарды дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және жаңа сабаққа назар аудару.



ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.



Психологиялық ахуал.
Алдыңғы білімді еске түсірутапсырмалары.

Ортасы

Ширату тапсырмасы (Жұптық, ұжымдық жұмыс)
(Т)Сұраққа жауап беріңіздер?
- Суретшілер әр түрлі табиғи құбылыстарды бейнелеу үшін қандай визуалды элементтерді қолданды?
- Табиғи құбылыстарды сіз қалай бейнелер едіңіз? табиғатты ма, әлде өрнек түрінде оның жеке элементтерін бе?
-Тапсырмада не қиын болды?
Дескрипторы:
Тапсырманы дұрыс ережеге сай орындайды.
(Ұ)(Қ)«Сауалнама» құрастыр.
Оқушылар сауалнама сұрақтарын құрастырады.Бір –бірінен сауалнама алады.
(Г)Кері байланыс. «Шеңбердегі доп»
Оқушылар дөңгелене отырып, бір-біріне доп лақтырады. Доп қолына тиген бала сабақ жайлы бір сөз айтады

Берілген сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды талапқа сай орындайды.


Белсенді оқу тапсырмалар





ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқылым, жазылым тапсырмалары.



Соңы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет