Сабақтың тақырыбы: «Темір-аспан тасы»
жүктеу/скачать 3,17 Mb.
|
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- І. «Қанағат»
- ІІ. « Терең ой »
- ІІІ. “Кім жылдам! ”
- V. Рефлексия.
- VІ.Бағалау.
  
4. Темірдің ашылу тарихы; (тарихшы)   
5. Физикалық қасиеттері; (физик)   
6.Химиялық қасиеттері; (химик)  
7. Темірдің биологиялық маңызы; (биолог)    
10. Темір туралы мақал – мәтелдер; (әдебиетші) 11.Темірдің алынуы мен қолданылуы.(химик)   
ІV.Бекіту Бүгінгі сабақтан алған білімдерімізді ортаға салып, тиянақтау, бұл бөлім деңгейлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады. Деңгейлік тапсырмалар І. «Қанағат» Реакцияны аяқтап, теңестір. Fe (OH)3 → Fe 2O3 + ? 3. Fe+CuCl2 →FeCl2+? Fe+H2O →FeO +? 4. Fe+HCl →FeCl2+? ІІ. «Терең ой» Мына өзгерістерді жүзеге асыруға мүмкін болатын химиялық реакцияларды жаз. 1.Fe →FeCI2→Fe (OH)2 →FeO 2.Fe →FeCI3→Fe (OH)3→Fe 2O3 ІІІ. “Кім жылдам! ” Есеп: Қыздырылған Fe 2O3 арқылы сутекті өткізіп, темір алуға болады. Егер 2,24 л. сутек жұмсалса, темірдің массасын есептеңдер. Реакция өнімінің шығымы теориялық мүмкіндіктің 95%-ін құрайды. V. Рефлексия. -Бүгінгі сабақта саған жаңалық болған не? - Болашақ өмірде қолдануға пайдалы білім алдың ба? - Келесі сабаққа қандай ұсынысың бар? Оқушылар сабақта алған әсерлерін стикерлерге жазады.( 2 минут толтырып, кері байланыс орнатылады,тілек ағашына жабыстырады) VІ.Бағалау. Топтар жұмыстарын бағдаршам арқылы өзара бағалайды. «Екі жұлдыз бір тілек» , мұғалімнің бағалауы VІІ. Үйге тапсырма :§ 36 І деңгей 1-3 жаттығулар-145; ІІ деңгей 6,7 – 145; ІІІ деңгей 9 - есеп -145 жүктеу/скачать 3,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2