Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі №1-сабақ. Бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 14,73 Mb. бет 32/93 Дата 20.09.2022 өлшемі 14,73 Mb. #150123 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• 1-тапсырма Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 1-тапсырма.
• Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
• 2-тапсырма Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 5- тапсырма.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 31 мин. №1-тапсырма Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 1-тапсырма. Тыңдалым Мәтінді тыңдайды. Сұрақтарға жауап береді. Дескриптор: Жалпы - 3 балл. - Мәтінмен жұмыс жасайды. 5-сынып оқулығы Жұмыс дәптерлері і №2-тапсырма Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 5- тапсырма. Оқылым. Профессор Құдайберген Жұбановтың пікіріен оқып шығады. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты табады. Дескриптор: Жалпы - 3 балл. - Сөйлеу деген не? Қ.Жұбановтың пікіріне сүйеніп айтады. 5-сынып оқулығы Жұмыс дәптерлері жүктеу/скачать 14,73 Mb. Достарыңызбен бөлісу: