бет 13/16 Дата 11.01.2022 өлшемі 1,2 Mb. #110754 түрі Сабақ
Байланысты:
ҚМЖ қазақ әдебиеті 5 кл 4-тоқсан Махбал (1) ,
Методика 30 сұрақ-жауабымен ,
Методика 30 сұрақ-жауабымен ,
Методика 8 30сұрақ-жауап ,
Методика 30 сұрақ-жауабымен ,
1 k shablon 9 ,
Азиза 10 апта бож.docx.pptx ,
molchanov ,
Вопрос 1 ,
Antaev-Zh-T-Menedzhment-v-sisteme-obrazovaniya ,
слайд Абдумавленова Т 2 db9c01bf439d8958587b3cecd08322dc ,
Способы связи ,
пСИХ ТЕСТ ,
4 лекция ККЗТ ,
4 лекция ККЗТ Басталуы 5 минут
Бағалау парақшасымен таныстыру
Топтарға бөлу.
Себетпен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын.Конфеттің түрлеріне қарай 3 топқа бөлініп отырады.
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
10 минут
Білу және түсіну Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
«Сақина салмақ ойыны»
Балалар біз бүгін сақина салмақ ойынын ойнаймыз. Бұл ойынның бүгіінгі ерекшелігі кімнің қолында сақина қалса менің сұрағыма жауап береді?
Оқулық,
10 минут
Қолдану Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?». Қонақта
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
Талдау
«Ыстық орындық» орындық әдісі
( Бір оқушы алдыңғы жақта , орындықтар оны айнала қоршай орналастырылады.
Жаттығудың сипаттамасы:
Бір оқушы алға шығып өз пікірін айтып және тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. Сұрақты анағұрлым мазмұнды қылу үшін, оқушылар белгілі бір пікір бойынша бірлесіп алға шығып сөйлей алады.
ілінген ватмандар , түрлі-түсті маркерлер
Достарыңызбен бөлісу:
