Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,топтық жұмыс,мәнерлеп оқыту,баяндау,Венн диаграммасы, интерактивті тақта.
Көрнекілігі:портреттер, слайдтар.
ІҮ. Ұйымдастыру кезеңі. 1.Оқушылардың назарын сабаққа бейімдеу
2. Кезекшінің есеп беруі
3. Үй жұмысы (ауызша, сұрақ - жауап)
Ү. Жаңа сабақ
1. Сөздік жұмысы
Айырылып – в разлуке
Тамамдайды – заканчивает
Жариялау – объявлять
Баурайында – у подножья
Сыншы – критик
Еңбек сіңірген қайраткер – заслуженный деятель
2. Мәтінмен жұмыс
(мәнерлеп оқып аудару, әр топ кластер құрастырып, түсінгенін, өз ойларын жеткізеді)
Ұлы ақын Ілияс Жансүгіров 1894 жылы Талдықорған облысында туған. Төрт жасында анасынан айырылып, әкесінің тәрбиесінде болды.
Ілияс ауылда қазақ – татар тіліндегі бастауыш мектепте 5 жыл оқып,оны 1911 жылы тамамдайды. 1920 жылы Ташкенттегі қазақ – қырғыз институтында оқиды. Содан соң ауылда мұғалім болып қызмет істейді. Ақынның өлеңдері 1920 жылдан бастап «Тілші» газетінде жариялана бастайды.Ілияс Жансүгіров – ақын. Ол балаларға да арнап өлеңдер жазған. Ол «Құлагер»,«Күй»,
«Күйші», «Дала» поэмаларының авторы. М. Әуезов«Құлагер» поэмасын«өлеңмен жазылған роман»деп бағалаған.
Сәкен Сейфуллин – ақын, жазушы, сыншы әрі ғалым. Сәкен орыс – қазақ мектебінде оқыды. Одан кейін Ақмоладағы бастауыш приход мектебінде, үш кластық қалалық училищеде, Омбыдағы мұғалімдер семинариясында оқыды.
«Еңбекші қазақ» газетінің редакторы болды. «Өткен күндер» жинағы 1914жылы Қазан қаласында басылып шықты. Өзінің қысқа ғана шығармашылық өмірінде ол жүздеген өлең,
ондаған поэма, бірнеше роман, повесть, пьеса, көптеген әңгіме, очерк, сын және әдеби мақалалар жазды.
Достарыңызбен бөлісу: |