№12-тапсырма: №12-тапсырма

№12-тапсырма:

• №12-тапсырма:
• Поэмадағы суреттелетін сұлулықтың асқақ бейнесін өз сөзіңмен баға бере отырып жаз.
• Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
• -Бейнелеу әдісін жазады.

№14-тапсырма:

• №14-тапсырма:
• Поэманың идеясы мен көркемдік ерекшеліктерін талдаған сын-пікірлерді ескере отырып, өзің сыни пікір дайындайды
• Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
• -Сыни пікір дайындайды.

• «Бір қалам, бір қағаз» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.

Назарларыңызға

• Назарларыңызға
• рахмет!!!

Сабақтың тақырыбы:

«Аққулар ұйықтағанда» поэмасы туралы менің пікірім

Сабақтың мақсаты:

• 8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
• 8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.

Сабақтың басы

• Ұйымдастыру кезеңі:
• 1.Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Миға шабуыл. «Кезектескен интервью» әдісі. .

• Ақынның табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынасын қандай көріктеу құралдары арқылы бергенін?

№ 1 -тапсырма: Сабақтың ортасы. Мағынаны ашу «Аққулы көл...» деген тақырыпта эссе жаз. Эсседе ақынның табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынасын қандай көріктеу құралдары арқылы бергенін талдап жаз. Дескриптор: Жалпы – 4 балл. -Эссе жазады -Көріктеу құралдарын талдап жазады

№ 15-тапсырма:

• № 15-тапсырма:
• Аққу құсы туралы қосымша дереккөздерін пайдалана отырып, кестені толтырыңдар
• Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
• -Кесте толтырады

№16-тапсырма:

• №16-тапсырма:
• Н. Тлендиевтің «Аққу» күйін тыңдаңдар. Күйдің сазы мен поэма мазмұнының үндестігін сипаттап, талдаңдар.
• Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
• -Күй тыңдайды
• -Поэма мазмұны мен үндестігін сипаттап, талдайды.

• «Бір қалам, бір қағаз» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.