Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.
|
https://www.youtube.com/watch?
v=7z1cTxdKhZE
|
Жеке жұмыс
5 мин
|
Мәтінмен жұмыс (жеке жұмыс)
Мәтінде берілген:
Әдістің мәні
Масс-спектрометр жұмыс істеу принципі
Артықшылықтары
Кемшіліктерін атаңыздар
|
Жеке жұмыс: ИҚ спектроскопия туралы видео көру
Жұпта ИҚ спектроскопия әдісін талқылау
Слайд бойынша ИҚ спектроскопия әдісі туралы ақпараттарды дәптерге көшіріп жазу
Сабақ нәтижесін шығару
Инструменталды әдістердің басқа аналитикалық әдістерден ерекшелігі?
Сабақты қорытындылау:
|
|
http://smk.edu.kz/Attach/FileDownload/55ad914c-94c7-4b4f-b914-d76077002ded
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
«Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
