«1) үшбұрыштан; 2) параллелограмнан; 3) ромбыдан; 4) квадраттан трапеция қиып түсіру үшін түзуді қалай жүргізу керек?»
Тік жартастан асқаннан кейін «Таудай болса талабың, биік шыңды аларсың»-деген тілекпен «Білім» шыңына жету үшін қортындылау тірек сызбасы.
Міне «Шыңғада жеттік» яғни бүгінгі жаңа тақырыпты меңгердіңдер.Сабақты қорытып, бекітемін.
Оқушылардың сабаққа қатысуына қарай бағалап, үйге тапсырма беремін.
Кері байланыс.
«Сабақ қалай өтті: қызық болды ма?», «Сіз үшін сабақтың құнды жәйттері қандай болды?», «Бүгін не нәрсеге үйрендіңіз (білдіңіз)?», «Бүгінгі үйренгеніңіз Сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба?», «Осы тақырып бойынша тағы да не білгіңіз келеді (қандай ақпарат көздерін оқисыз)?», «Қандай сұрақтарыңыз бар?», «Сабақтың өту барасы бойынша қандай пікірлеріңіз/ұсыныстарыңыз бар?», «Келесі сабақта қандай мәселелерге назар аудару керек деп ойлайсыз?» деген сұрақтарды ауызша талдаймыз.
(Бағалау үшін фишкалар пайдаланылады.Кімде көп фишка болса, соған жоғары баға қойылады.Қай командада фишкалар көп жинақталған болса, сол команда «Білім шыңына» ту тікті деп есептеледі.)
Достарыңызбен бөлісу: |