Еркін микрофон әдісі
Арқылы рефлексия жасатады
|
Тақырыпқа назар аударады. Қойылған сұрақтарға жауап береді.
Тыңдайды ой тұжырым жасайды
Интернет желісін пайдаланып
Ә. Тәжібаевтың шығармаларын іздейді.
Қызылорда аймағынан шыққан ақын жазушылар мен олардың шығармаларын ізденіп плакатқа толтырады
Оқушылар өз ойларымен бөліседі
|
Комплимент-тер бұрқасыны
Жарайсың
Жақсы
Өте жақсы
Бас бармақ әдісі арқылы бағалайды
|
Ақын жазушылардың суреттері мен шығармалары
Интернет желісі
Қағаз қималар
Плакат
Түрлі түсті маркер
|
Мектеп
|
№264
|
Педагогтің аты жөні:
|
Абдуллаева Гүлбану
|
Күні:
|
19.01.2024ж.
|
Сынып:
|
9 «И»
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кәмелетке толмағандарр арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың, балалар ортасында мектептегі атыстардың алдын алу. Кәмелетке толмағандарр арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың, балалар ортасында мектептегіатыстардың алдын алу туралы түсінік қалыптастыру
|
Сабақтың мақсаты:
|
а) Оқушылардың құқықтық сана-сезімін қалыптастыру және дамыту ұйымшылдықпен тәртіптіліктің тиімді жолдарын үйрету, жауапкершілікті арттыру;
ә) Оқушылардың ойлау, тыңдау, өз ойларын еркін жеткізе алу мәдениетін дамыту, шығармашылық қабілеттерін шыңдау.
б) Құқықтық нормативтік актілерді орындай, құрметтей білуге үйрету, адамгершілікке, елжандылыққа, құқықтық сауаттылыққа тәрбиелеу.
|
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезеңі (уақыты)
|
Педагог әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Сәлемдесу.
Психологиялық ахуал туғызу.
Қағаз қималармен сыныпты топқа бөлу
Сынып 2 топқа бөлінеді : «Әділет», «Ақиқат»
|
Мұғаліммен сәлемдеседі.
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді.
Топқа бөлінеді
|
жарайсың
|
Қағаз қималар
|
Сабақтың ортасы
16мин
Сабақтың соңы
7минут
|
Құрметті оқушылар! Еліміз тәуелсіздігін алып, бары мен жоғын түгендеп жатқан тұста мемлекетімізде қабылданған Ата – заңның 1 – бабында «ҚР –сы өзін демократиялық, әлеуметтік, зайырлы, құқықтық мемлекет деп таниды, оның ең қымбат қазынасы адам, адамның өмірі және құқықтарымен бостандықтары» деп көрсетілген. Бүгінгі құқықтық мемлекет құрамыз деген заманда әрбір адамның өз құқықтарын жете біліп, жалпы қылмыстық құқық саласында мағлұмат алғаны дұрыс. Заңды аттамай, тура жолмен жүріп, еліне адал қызмет еткен азамат қана мұратына жетеді. Сондықтан,бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Құқық бұзушылық және жауапкершілік» деп аталады. Құқық бұзушылық - қоғам өміріне тән дерт.
Бейнеролик. Бейнеролик бойынша сұрақ-жауап алу.
Тәрбиеші: «Қылмыс» дегенді өздерің қалай түсінесіңдер?
Постер қорғау. «Қылмыс» сөзіне түсінік беру. Қосымша мәліметтер:
Кәмелетке толмағандар деп қылмыс жасаған кезге қарай жасы 14 ке толған, бірақ 18ге толмаған адамдар танылады (78-бап)
Кәмелетке толмағандарға тағайындалатын жаза түрлері – 79-бап
• Айыппұл :
• Белгілі бір қызметпен айналысу құқығынан айыру ;
• Қоғамдық жұмыстарға тарту ;
• Түзеу жұмыстары ;
• Бас бостандығын шектеу ;
• Бас бостандығынан айыру ;
Кәмелетке толмағандарға бас бостандығын шектеу бір жылдан екі жылға дейінгі мерзімге тағайындалады
«Сенің құқығың!» бөлімі
ҚР Конституциядағы баптармен танысайық.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
