Сабақтың тақырыбы: Туған өлкені жырлаймыз Бөлім: 5-бөлім



бет3/4
Дата13.10.2024
өлшемі117,86 Kb.
#206296
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
1637772588 1

«Сейнквеин» әдісі

Оқылым. Айтылым
Жазылым.
«Туған жер» тобының оқушылары
1 Туған жер туралы
мәтінді оқып
сұраққа жауап жаз.
-
Қазақстанның жері қандай?
- Қазақстанда тұратын әрбір азаматтың борышы қандай, мәтіннен тауып жаз.
- Өз Отанын сүйетін адам қандай болуы тиіс?
«Атамекен» тобының оқушылары

Мәтіннен туған жер туралы мақал- мәтелдерді көшіріп жазып, мағынасын түсіндіреді.


Жазылым
Тірек сөздерді пайдаланып, өз туған жерлерін сипаттайтын бес жай сөйлем құрайды.

Бес жолды өлең құрастырады



Дескриптор:
-мәтінді оқиды
-сұрақтарға жауап жазады


Дескриптор:
-мақал жазады
-мәнін ашады
Жалпы - 3 балл
Дескриптор
3-балл
- тірек сөздерді анықтайды
-жай сөйлем құрайды
-ережені айтады

3-балл
-Дескриптор :


-тақырыбын жазады
-сын есімді жазады
-үш етістікті жазады
-сөйлем құрастырады
-синонимін табады

Оқулық, жұмыс дәптерлері

Сергіту сәті



1-мин
Сабақтың соңы
Үй тапсырмасы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



10-тапсырма 93-бет «Туған жер» тақырыбында туындыны тауып, жарнамалаңдар
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет