Сабақ: Дүниетану
|
Мектеп: №61 Г. С. Титов Н.О.М
|
Күні: 25.11.15ж
|
Мұғалімнің есімі: Абдуллаева Умида
|
Сынып: 4 «Б»
|
Қатысқандар саны: 20
|
Қатыспағандар саны: 1
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Туыстық қатынастар
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
|
Отбасында туыстық қатынастар туралы биледі, адамгершілік пен бірлігі мол қоғам ретінде қарауға уйренеді.
|
|
Барлық оқушылар: Бауырлары туралы және олармен қарым-қатынас қандай болу керектігін біледі.
|
Оқушылардың басым бөлігі: Туыстық қарым-қатынастағылардың атауларын біледі, Іштей оқып, әңімелей алады.
|
Кейбір оқушылар: Басқа да данышпандардың нақыл сөздерімен, туысқандарға сараптама беріп, салыстыра алады. Рөлдік ойын арқылы көрсете алады
|
Алдыңғы оқу
|
Отбасындағы балалар
Үй тапсырмасы: А оқушы "Үлгілі отбасы" туралы мәліметтер жинау
В оқушы маұал-мәтел, насихаттарын жаттау
С оқушы мәтінні оқып, мәнін түсініп келеді.
|
Жоспар Қысқа мерзімді сабақ жоспары, Дүниетану кітабынан
|
Жоспарланған уақыт
|
Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескерпелерді жазығыз)
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
Сәлемдесу. "Әжелер", "Аталар"ымызға ізгі ниеттерін білдірумен сабақ басталады.
Тренинг өткізу «Күлкі сыйлау».
Отбасының гүліміз,
Көңілді өтер күніміз.
Қайырлы күн деп айтамыз,
Бірге үйге қайтамыз.Топқа бөлу: "Әжелер", "Аталар" болып екі топқа бөлінеді. "Ыстық орындық" арқылы үй тапсырмасын пысықталады.
|
Стикер,
флипчарт, кеспе қағаздар, "Әжелер", "Аталар"
|
Ортасы
|
"Шежере" әдісі бойынша ой қозғау: "Отбасы" сөзі нені білдіред? Әр адам қоғамға қандай пайда акеледі? "Қонақжай адам" дегенді қалай түсінесің? Туыстық қатынас дегені не?
"Қоржын тастау" әдісі бойынша мүшелерді талдау (Әже, ата, әке, шеше, әпке, сіңлісі, аға, іні.), Топтар рөлдік ойын арқылы жаңа тақырыптың идеясын ашады.
Туысқандар - туыстық қатынастығы адамдар. Олар саған аға, тәте болады, ал сен әкенің туыстарына бауыр, анаңның туыстарына жиен боласың. Олар сенің жақын туыстарың. Олай болса, менің қолымдағы алмаларда жасырынған сұрақтар бар екен. Сол сұрақтарға барлығымыз жауап беру арқылы, жаңа сабағымызды ашып аламыз.
Т
О
|
Достарыңызбен бөлісу: |
