Сабақтың тақырыбы: Unit I. Step I сабақтың мақсаты: Табиғат тақырыбына оқушылардың сөздік қорын
жүктеу/скачать 1,28 Mb.
|
WRITING VI.Пысықтау Exercise 15. Interview your classmates and find a person who has one of these star signs. Ask if he/she agrees with the description of his/her star sign. VII.Бекіту 18. Stand up, go round the class and find the students who have the same star sign as you. 19. Talk to your partner. Complete the following sentences about yourself. I can't stand ... I'm good al ... VIII. Үйге тапсырма Exercise 22 Тексерілді: №16 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Control work Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру сабағы Дидактикалық материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today in our lesson we shall write the control work III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Choose the correct answer (a, b, c or d) 1. How many people ... yesterday? are there b)were there c) there are d) there were 2. I'm afraid ... no water in the bottle. there is b) there are c) there isn't d) there aren't 3. ... anything to eat at the party tomorrow? there will be b) won't there be c) will there be d) there won't be 4. ...no news since last Tuesday. there was b) there hasn't been c) there wasn't d) there has been 5. Can you see ... cat in ... tree? a, the b) — (nothing), a c) the, the d) a, — (nothing) 6. Could you give me ... piece of cake? a) the b)a c) an d) — (nothing) 7. She gave me ... interesting book to read, a) the b)a c) an d) — (nothing) 8. Will you pass me ... salt, please? a) the b)a c) an d) — (nothing) 9. Carol lives in ... Green street, a) the b)a c)an d) — (nothing) 10. This isn't... Mary's little sister, a) the b)a c)an d) — (nothing) 1. Jane ... at six every day, but today she ... late. is finishing, is working b) is finishing, works c) finishes, is working d) finishes, works 2. They ... to Madrid at five yesterday evening. Flew b) were flying c) had flown d) have flown 3. I... he is a very good singer. am not thinking b) wasn't thinking c) don't think d) doesn't think 4. How many cars...? has your family got b) your family has got c) has got your family d) does your family have got IV.Үйге тапсырма Қайталау Тексерілді: №17 10 сынып Сабақтың тақырыбы: WHY IS SLEEP IMPORTANT? Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: аралас Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Review III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Share, desert, resources, uranium, deposit, gas, rename, reservoir, former… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ WHY IS SLEEP IMPORTANT?”. V.Жаңа сабақ Exercise 1. Discuss the following questions in small groups. How do you sleep? How much does it take you to fall asleep? " Do you ever wake up during the night? Exercise 2. Divide the class into three groups. Group A reads the text "Why is sleep important?" Group B reads the text "How much sleep is enough?" Group C reads the text "What causes sleeplessness?" Before reading your text, check the meaning of the words in hold. Group A WHY IS SLEEP IMPORTANT? It's well-known that sleep is an important part of good health. Sleep helps you feel good, work effectively and think clearly. Even mild sleeping problems can make daily life more difficult and less productive, decreasing your ability to remember things, concentrate and cope with minor irritations. The result can be mistakes or problems at work, strained relationships at home, and injury on the road. In fact, the National Traffic Safety Administration estimates that more than 70,000 car accidents happen a year. Group B HOW MUCH SLEEP IS ENOUGH? But what exactly is "a good night's sleep?" In general most healthy adults need an average seven or eight hours of sleep. I lowever, there are some people who feel ready to do everything after five hours of shut-eye. Others can't work effectively during the day unless they've slept for 10 full hours. And, contrary to the common myth, the need lor sleep doesn't decline with age. So how do you measure how much sleep you truly need? Watch yourself during a typical day. If you have boring or monotonous situations; problems with colleagues, family or friends; or have difficulty concentrating or remembering facts, you're probably not getting enough good sleep. VI. Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №18 10 сынып Сабақтың тақырыбы: WHY IS SLEEP IMPORTANT? Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: аралас Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Review III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Share, desert, resources, uranium, deposit, gas, rename, reservoir, former… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ WHY IS SLEEP IMPORTANT?”. Жаңа сабақ Exercise 9. Complete the table. What are the advantages and disadvantages of being an insomniac. Compare it with others.
10. Read an unfinished story. THE HAUNTED HOUSE It was Friday 13 January. Mr. Boyson had just moved into an old house. The house was built about two hundred years earlier. One night John Boyson was lying in bed reading. Suddenly he heard a Strange moaning noise, like a man crying. The cigarette he was smoking went out and the room turned cold. Again, he thought he heard crying and moaning about. Hejearched all the rooms and he decided it must have been the wind. Being very tired, he fell asleep, with a lighted cigarette in his hand. WRITING Exercise 11. Look through the story "The Haunted House" again and find some examples of participles. Exercise 12. In groups of three or four finish the story. Try to use participles where possible. Пысықтау Exercise 14. A game "In the Haunted House". Play the game like this. Make your sentences funny as you wish. Remember to use an -ing form. V Үйге тапсырма Exercise 15 In each pair of sentences the same verb is used twice, once as a Present Participle (-ing) and once as a Past Participle (-ed). Decide what the missing verb is, then write it in the correct form. Тексерілді: №19 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Step four. HEALTH HABITS Сабақтың мақсаты: Денсаулық тақырыбына оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Step four. HEALTH HABITS”. Жаңа сабақ Exercise I. Make a list of good and bad health habits. Compare your list with others'. Give your reasons why.
2. Talk to your partner. a. Do you have any of those bad habits mentioned in your list? b. Is it possible to get rid of bad habits? 3. Work in pairs. Ask your partner if he/she: normally feels healthy has any unhealthy habits usually eats healthy or unhealthy food does much exercise is making any changes in his/her lifestyle. Пысықтау LISTENING 4. You are going to listen to an article from the "Daily Meal". Before reading study the following words. Бекіту Exercise SPEAKING 8. Some bad habits are really harmful. Make a list of arguments against bad habits. Have a discussion with your partner. Which of the arguments will you use to convince your friends or parents not smoke or take drugs. Consult your diagramme. HOW DO YOU FEEL ABOUT COMPUTERS? 9. Some people hate them. Other people are fascinated by them, others simply think of them as useful aids to modern living. Choose the statement which reflects your own experiences and feelings and tick it. Your experience I have one at home. I use one at school sometimes. I have used one occasionally. I have no experience. V Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №20 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Step four. HEALTH HABITS Сабақтың мақсаты: Денсаулық тақырыбына оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Step four. HEALTH HABITS”. Жаңа сабақ SPEAKING 13. Discuss in groups of three or four. What advice would you give to a frequent computer user? Write some ideas and read them to the class. FOCUS ON GRAMMAR Read Grammar Reference page 203. 14. Read the text again and make a list. Exercise 15. Look at the scheme of use of an Infinitive and complete them with the sentences from the text, then add some sentences of your own. Пысықтау WRITING Pair work 16. Work with a partner. Imagine that you have a friend who has problems, like Erlan. With your partner, invent some problems and say how you tried to help. Write some sentences using the verbs below + him/her + to + infinitive. advise help warn (not to) invite want Example: We have a friend who wants to stop smoking, but he can't. We advised him to read some brochures about dangers of smoking. Бекіту Exercise VOCABULARY Synonyms. English has the largest vocabulary of all languages. This is partly because there are so many synonyms. 18. Change the words in italics using the words from exercise 17. V Үйге тапсырма Exercise 6 on page 207 Тексерілді: №21 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Step five. FOOD FOR THOUGHT”. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Step five. FOOD FOR THOUGHT”. Жаңа сабақ 
1. Compete the diagramme . 
Exercise 2. Discuss the following questions in small groups. Are you healthy? Do you eat things that are good for you? 3. Read the letter to a teenage magazine. Пысықтау Exercise 4. Read Mary's letter again. Make a list of criticisms and suggestions, like this: She shouldn't have worried about putting on a little weight. Exercise 5. In a small group discuss what methods of losing weight you can suggest. 
Бекіту Exercise 6. Read You know it will make you feel guilty. You think it might give a headache. You know it's not exactly a health-food. You know it can cause skin problems, like spots. Remember! The word chocolate is both countable and uncountable. Would you like some chocolate? (a piece of a block) Would you like a chocolate? (an individual sized chocolate from a box) V Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №22 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Step five. FOOD FOR THOUGHT”. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Step five. FOOD FOR THOUGHT”. Жаңа сабақ Exercise 6. Read the text. Check the meanings of the new words in your dictionary. There are over 200 different countries in the world. Often, a single country contains many different cultures. (Since earliest times, people all over the world have considered certain dishes to be delicacies - special food which they eat during festivals and celebrations. But a delicacy in one country may seem very unpleasant to someone from a completely different culture. /Chinese make a very rare expensive soup out of the nest of a particular kind of bird. In Japan sea urchins are popular dish. Aborigines in Australia eat locusts, the French and Spain enjoy eating snails. There's even a tribe in Central America who eat tarantulas' eggs. SPEAKING Complete the table.
Пысықтау  
Үй тапсырмасы Exercise 9. Talk to your partner. Which of the food mentioned in the text you would enjoy eating? Which wouldn't you want to eat and why? Тексерілді: №23 10 сынып Сабақтың тақырыбы: The Ecological association “Tabigat”. Сабақтың мақсаты: Экология тақырыбына оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “The Ecological association “Tabigat”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Association қоғам Award марапаттау Achievement жетістік Environmental қоршаған ортаға қатысты Solve шешу Sewage тұрып қалған Thrash-combustion қоқыс өңдейтін зауыт Raw өңделмеген Exercise 5 Read the text and try to see the ecological problems THE ECOLOGICAL ASSOCIATION ‘’TABIGAT" The Director of the ecological association "Tabigat" answers the questions of our reporter. On the Environmental Protection Day your organization was awarded with International "Global-500", the Prize of the United Nations’ Environmental (UNEF). Could you tell us more about this award? And what achievements have you been awarded for? -Jimy Carter, the US ex-President and the Prime-Minister of Norway were awarded with it. So, now the "Tabigat" Ecological Association has joined their company. We try to propose effective ways of solving the problem. Such was the case with the Sor-Bulak - a sewage pond. That was the most difficult ecological problem for Almaty citizens and citizens of the Almaty… Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы Do you plant trees? Are you green person? How do you help the environment? Where are the polluted areas in Kazakhstan? What the Government do?.... Бекіту Exercise 11 Write about your interview. V Үйге тапсырма Exercise 10 Write your own plan of the helping the nature Тексерілді: №24 10 сынып Сабақтың тақырыбы: The Ecological association “Tabigat”. Сабақтың мақсаты: Экология тақырыбына оқушылардың сөздік қорын молайту. Экология туралы сөйлеуге үйрету. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер, грамматикалық карта Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “The Ecological association “Tabigat”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Solve шешу Sewage тұрып қалған Thrash-combustion қоқыс өңдейтін зауыт Raw өңделмеген Association қоғам Award марапаттау Achievement жетістік Environmental қоршаған ортаға қатысты Exercise 5 Read the text and try to see the ecological problems THE ECOLOGICAL ASSOCIATION ‘’TABIGAT" The Director of the ecological association "Tabigat" answers the questions of our reporter. On the Environmental Protection Day your organization was awarded with International "Global-500", the Prize of the United Nations’ Environmental (UNEF). Could you tell us more about this award? And what achievements have you been awarded for? -Jimy Carter, the US ex-President and the Prime-Minister of Norway were awarded with it. So, now the "Tabigat" Ecological Association has joined their company. We try to propose effective ways of solving the problem. Such was the case with the Sor-Bulak - a sewage pond. That was the most difficult ecological problem for Almaty citizens and citizens of the Almaty… Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы Do you plant trees? Are you green person? How do you help the environment? Where are the polluted areas in Kazakhstan? What the Government do?.... Бекіту Exercise 9 Write about your interview. V Үйге тапсырма Exercise 10 Write your own plan of the helping the nature Тексерілді: №25 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Test Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру сабағы Дидактикалық материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today in our lesson we shall the test III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сын есімнің салыстырмалы шырайы дұрыс қолданылған сөйлем She is the activest student in the class. B. It is worser than that one This exercise is difficult than the previous one This play is an interesting as the one I saw yesterday John is my the best friend Есімдіктердің дұрыс нұсқасын табыңыз I asked her for …milk, but she didn’t have …. a. some, any b. any, any c. some, some d. -, some e. any, some 3.Етістіктің инфинитив формасы бар сөйлем a. they finished eating at ten b. Mary continued working at home c. Peter asked it he could speak to him d. she advised me to go. 4. Сөйлемді толықтырыңыз: a. is it b. it is c. - d. is e. it was 5. Present indefinite Tense-те тұрған сөйлем: a. I’m meeting my brother tomorrow b. That coat belongs to me. c. He’s flying back on Sunday d. She worked there for 20 years 6. Present Continuous-тегі етістік: a. shall not come b. are talking c. were having d. has opened 7. Past indefinite Passive-тегі етістік сөйлем a. My car was damaged last night. B. These televisions are made in Japan c. Cheese is made from milk. D. Simon has painted the house 8. Present Simple-де көпше түрдегі етістік: a. made b. goes c. Skate d. Sings e. Studied 9. Past Perfect Active-тегі етістік a. had said b. Has gone c. have done d. had went e. has been doing 10. Антонимдер дұрыс берілген нұсқаны таңдаңыз: a. younger-older b. colder-expensive c. better-best d. nearer- the nearest 11. Көмекші етістіктердің дұрыс нұсқасын таңдаңыз: Astana … is a new city. There … any old buildings. a. is are b. wasn’t aren’t c. isn’t are d. is aren’t e. are is IV.Үйге тапсырма Қайталау Тексерілді: №26 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Kazakhstan is my Motherland. Сабақтың мақсаты: Қазақстан туралы ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету.Жаңа мәтінмен таныстыру жұмыс істеу. Патриоттық тәрбие беру. Сөйлеу тілін дамыту. Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік жұмыс Associations, award, environmental, solve, sewage, raw, urgent, process… IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Kazakhstan is my Motherland ”. Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Share бөлісу Desert қумды дала Resources байлық ресустар Uranium уран Deposit жер асты қоры Gas газ Rename жаңа ат беру Exercise 2 read and underline the information that you have read for the first time. KAZAKHSTAN IS MY MOTHERLAND Kazakhstan was established as the Republic of Kazakhstan in December 1991. The country is the second largest of the former Soviet republics with a total land area of over 2,724.900 million square kilometers. This country shares its border with the Russian Federation to the north and north-west; to the east with China and to the south with the central Asian republics of Kirgyzstan Uzbekistan and Turkmenistan. The Ural River flows through the western portion of Kazakhstan to the Caspian Sea. The central region of the country includes the Kazakh Steppe to the north and deserts of central Asia in the south-west. The Altai mountains can be found in the east…. Population Census figures taken in 1995 put Kazakhstan’s population at 16.5 million with an annual growth rate of 0.62%. The country’s principal ethnic groups include Kazakh(44%), Russian (36%), Ukrainian (5%) , German (4%), Uzbek and Tatar (2%), Belarusian and Azerbaijani(1%), and other(5%). The urban-rural distinction is almost evenly divided with 57% of the population living in urban areas. LANDSCAPE The landscape of Kazakhstan is a diverse one. It is bordered on the south, southwest and east by the Tien Shan, Tarbagatai and Altai mountains. On its west the Caspian Sea is the home of sturgeon and Kazakhstan's oil reserves. In the desert area of the southwest is the drying Aral sea. In the steppes of Sary Arka the Balkhash lake is located. Its eastern part is fresh whereas in the west the water is salty. The lakes of Alakol, Tengiz and Zaisan are remarkable for their beauty. In the north, over eighty picturesque lakes are lost among the pine forest of Kokshetay… Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы What is the population of Kazakhstan? What large cities of Kazakhstan do you know? What countries does it border on? What are the places which are polluted? Бекіту Exercise 3 Comprehension check Kazakhstan doesn’t share its border with China. The country is rich mineral resources. The official language is Kazakh. V Үйге тапсырма Exercise 5 Тексерілді: №27 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 13 III. Оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Precipitate, precipitation, humidity, mountain, consider, continent…. IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Species Түрі Mammal Сүткөрекшілер Reptile рептилии… Endanger қауіп төну Cause danger қаупке ұшырау First read the definitions of the new words) and find them in the text. Then practise the pronunciation. Read and make a list of species WILDLIFE Today the wildlife of Kazakhstan includes 158 species of mammals, 458 species of birds, 52 species of reptiles, 12 species of amphibians, and 150 species of fish, 19 species of animals and 23 of birds. They are included into the International Red Book of rare or endangered animals. In the mountains of the Zailiiski Alatau alone, there are about 50 species of mammals, 141 species of birds and 3 species of fish. In the steppes herds of koulans and jeirans graze. Deserts are inhabited with giant lizards, snakes and spiders. On the peaks of its mountains snow leopards -mountain turkeys occur. Kazakhstan is inhabited with birds, marmots, wild sheep, the Tien Shan brown bear, flamingoes and swans Пысықтау T  alk to your partner.
Have you ever seen a leopard? Have you ever seen a falcon? Have you ever seen a koulan? What are the typical Kazakhstan animals? Do you know any of them? What animals do you have in your village? Бекіту Write essay about animals VIII. Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №28 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Wildlife Сабақтың мақсаты: Қазақстандағы жануарлар туралы сөйлеуге үйрету. Жануарларды күтүге тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: биология Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 2 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сөздік диктант Species ,mammal, reptile … IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Wildlife”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Leopard леопард, барыс Glacier шың, мұздық, глетчер Falcon қыран Extinction жойылу, өшу READING AND SPEAKING VOCABULARY WORK Read some more about animals in Kazakhstan Falcon - Baloban Since ancient times Kazakhs have used falcon - baloban as hunting birds. Berkutchi - professional hunters - took balobans' chickens out of their nests and trained them for hunting This tradition still exist. Perhaps the best place to see falcons in the wild is in the Altai of the northeast Kazakhstan. 
Koulan Strong and light-footed, these Asiatic wild asses have always surprised people with their grace and beauty. Hunting brought these animals close to extinction. VII.Пысықтау 4. Read the statements and tell your partner class whether you agree or disagree to the following statements. Example: People say that animals all used for experiment. I don't quite agree with them. We must protect them. Why should we kill them for that purpose? Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Do you have a dog? Do you have a cat? Do you feed it? Do people in Kazakhstan hunt foxes? Do you like animals? V Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №29 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Nature of Almaty Сабақтың мақсаты: “Medeu”туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу Эстетикалық тәрбие беру тәрбиелеу. Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise 10,6 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сұрақ-жауап жұмысы Have you ever been to Medeu? Have you ever been to Shymbulak? Have you ever been to Peak Talgar? Have you ever been to Khan Tengri? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “Nature of Almaty” V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Gorge шатқал Refrigerate суыту, мұз қатыру Birch аққайын Dike бөгет Landslide көшкін, қар көшкіні Capacity сыйымдылығы кең Exercise 3 Read and find out the information about Medeu which is new to you. First read and practice the pronunciation of the new words. MEDEU The world's famous skating rink Medeu was built in 1972 in a picturesque gorge located 15 km. from Almaty. Its 10,500 sq. meter ice area is the best place for outdoor world competitions in speed skating, Russian hockey figure skating and other sports event! Special refrigerating equipment provides the ice-cover of the skating field 8 months a year and ice tracks are kept ready for skating all year1 round. Over 120 world records have been set there by the world’s strongest skaters. It is open for public skating December through March. Admission: about US $4. Skates rent are available on the first floor outside of the rink. A hotel (the Premier Medeu ) is located near the rink. At 1691-metel above sea level, nature lover will find beautiful mountain scene) surrounding the skating rink. The Medeu Gorge is bordered by mountain ridges: Kim asars on the west, Kabyrgatau on its east, and Kunbel on the south-east. A road runs through Medeu gorge towards the Mynzhylky gorge. The gorge has 21,000 hectare of forests with birches, Tien Shan spruces, and mountain ashes. One of the attractions is a dike built in the valley of the Kishkene Almaty River to protect the city from landslides. The dike's collector has an impressive capacity of 6,000,000 cubic meters of water. It is this dike that has kept back a disastrous landscape in 1973. VI.Пысықтау Сұрақ-жауап жұмысы Is the air fresh in Medeu and Symbulak? Is air polluted in your village? VII.Бекіту Write essay about Medeu VIII. Үйге тапсырма Retell the text Тексерілді: №30 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Nature of Almaty. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайту. Жаңа мәтіндермен жұмыс істеу Патриоттық тәрбие беру Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Аралас Көрнекілігі: Тақырыптық суреттер Пән аралық байланыс: Қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Үй жұмысын тексеру Exercise5 III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сұрақ-жауап жұмысы Have you ever climbed Peak Talgar? What is Khan Tengry? What’s the meaning of Khan Tengry? IV. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “ Nature of Almaty. ”. V.Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Version түрі, вариант Charm әдемілік Tributary тармақ Viа арқылы Exercise 10 Read the text Canyon of Charyn River It is said that Charyn Canyon is a smaller version of the famous Grand Colorado Canyon in the US but really it has a charm of its own. The Charyn river is the left tributary of the Ili River. The Charyn river’s banks are covered with different plants. Exercise 11 Where is the Ili River? Find it on the map Group A Reads the Ili river Group B reads Kolsai lakes, Tamgaly Group C Reads Bes Shatyr Burial VI.Пысықтау Exercise 13 Now complete the chart and practice the pronunciation
VII.Бекіту Сұрақ-жауап жұмысы Is there a river near your city? What lakes of Kazakhstan do you know? What can you tell foreigners about the Charyn river and Charyn Canyon? Үйге тапсырма Exercise 5 Тексерілді: №31 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Control work Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру. Тест жазу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру сабағы Дидактикалық материал: тест Пән аралық байланыс: қазақ тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today in our lesson we shall the control work III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Сын есімнің салыстырмалы шырайы дұрыс қолданылған сөйлем She is the activest student in the class. B. It is worser than that one This exercise is difficult than the previous one This play is an interesting as the one I saw yesterday John is my the best friend Есімдіктердің дұрыс нұсқасын табыңыз I asked her for …milk, but she didn’t have …. a. some, any b. any, any c. some, some d. -, some e. any, some 3.Етістіктің инфинитив формасы бар сөйлем a. they finished eating at ten b. Mary continued working at home c. Peter asked it he could speak to him d. she advised me to go. 4. Сөйлемді толықтырыңыз: a. is it b. it is c. - d. is e. it was 5. Present indefinite Tense-те тұрған сөйлем: a. I’m meeting my brother tomorrow b. That coat belongs to me. c. He’s flying back on Sunday d. She worked there for 20 years 6. Present Continuous-тегі етістік: a. shall not come b. are talking c. were having d. has opened 7. Past indefinite Passive-тегі етістік сөйлем a. My car was damaged last night. B. These televisions are made in Japan c. Cheese is made from milk. D. Simon has painted the house 8. Present Simple-де көпше түрдегі етістік: a. made b. goes c. Skate d. Sings e. Studied 9. Past Perfect Active-тегі етістік a. had said b. Has gone c. have done d. had went e. has been doing 10. Антонимдер дұрыс берілген нұсқаны таңдаңыз: a. younger-older b. colder-expensive c. better-best d. nearer- the nearest 11. Көмекші етістіктердің дұрыс нұсқасын таңдаңыз: Astana … is a new city. There … any old buildings. a. is are b. wasn’t aren’t c. isn’t are d. is aren’t e. are is IV.Үйге тапсырма Қайталау Тексерілді: №32 10 сынып Сабақтың тақырыбы: Revision lesson Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін қайталау “London Sightseeing Tour” мәтінмен жұмыс істеу Оқушылардың білімге құштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: қайталау сабағы Дидактикалық материал: карточкалар Пән аралық байланыс: орыс тілі Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Today we have revision lesson III. оқушылардың білімін жан-жақты тексеру Мәтінмен жұмыс істеу London Sightseeing Tour London is the capital of the UK. There are a lot of interesting places to see in London. For example: Trafalgar Square. There is a statue of Admiral Nelson who defeated the French at the Battle of Trafalgar in 1805. He is a national English hero. There is no traffic in the square. Buckingham Palace is the London home of the Queen. When the flag is on the top she is at home. Here you can see changing the guard. It happens every day at 11.30 a. m. House of Parliament is the seat of the British Government. It's a very large building with beautiful towers. Big Ben is one of the most famous clocks in the world. It was named after Sir Benjamin Hall. The clock was made under his direction. Westminster Abbey is a Royal Church. Here you can see many tombs of British Kings and Queens and other famous people, such as: Charles Dickens, Walter Scott, and Thomas Hardy. Tower of London was a fortress, a royal palace, later a prison. Now it is a museum. Many tourists come to visit London and see all these places. IV.Пысықтау Comprehension check true or false London Sightseeing Tour Admiral Nelson is a national English hero. Trafalgar Square is famous for its traffic. Buckingham Palace is the London home of the Queen. Big Ben is the seat of the British Government. Big Ben was made under Sir Benjamin Hall's direction. Tower of London is a Royal Church. In Westminster Abbey you can see many tombs of British Kings. V. Бекіту
IV.Үйге тапсырма Қайталау Тексерілді: №33 10 сынып Сабақтың тақырыбы: The United Kingdom of Great Britain and northern Ireland Сабақтың мақсаты: Ұлыбритания туралы сөйлеуге үйрету. Жаңа мәтінмен жұмыс істеу Тілін оқып жатқан мемлекетті сүюге тәрбтелеу Сөйлеу тілін дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ типі: Жаңа білімді меңгерту Көрнекілігі: карта Пән аралық байланыс: география Сабақ барысы: I.Ұйымдастыру А) амандасу Б) жоқтарды белгелеу II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. Our theme in our lesson is “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”. III..Жаңа сабақ Сөздік жұмыс Remain сол қалпында қалу Considerate біраз Expansion кеңею, созылу Extend кеңейту, созылу Eventually ақыр сонында Emerge көріну Read the text Каталог: ld ld -> Шпаргалка на казахском языке по истории Казахстана 100 м қашықтыққа ұшатын, орақ тәрәздә құрал-бумеранг ld -> Қош келдіңіздер! ld -> Қазақ әдебиет пәніне тест сұрақтары ld -> Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы» ld -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды ld -> Ақтқбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебі ld -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин "Өзен" Мұғалімі: 3 " ld -> Әнші- ақындар шығармашылығы ld -> Есмағамбет Ысмайлов Баласы Қожағұлдың Біржан салмын, Адамға зияным жоқ жүрген жанмын ld -> Өмірбаяны Хронология Қорытынды пайдаланған әдебиеттер жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|