Сабақтың түрі: қайталау сабақ
Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, диалог
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, топшамалар
Пәнаралық байланыс: орыс тілі
Күтілетін нәтиже: өтілген лексикалық және грамматикалық тақырыптарды меңгеру;
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
- Оқушылармен амандасу - Кезекшінің мәліметі
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Тапсырманы сұрау
ІІІ. Жаңа сабақ
«Менің отбасым» тақырыбына диалог құрау
Отбасы тақырбындағы сөздерді еске түсіру.
Ережемен жұмыс
Атау септігінің сұрақтары кім? не? кімдер? нелер?
Жалғауы жоқ. Мысалы: мектеп,адам, әңгіме.
Сауалнама жүргізу.
Сенің отбасың қандай?
Отбасыңда неше адам бар?
Отбасыңды жақсы көресің бе?
Отбасыңда қандай қызықтар болды?
ІV. Бекіту бөлімі
Сұрақтар қою арқылы бекіту.
V. Үйге тапсырма
Өткенді қайталау.
VІ. Бағалау бөлімі
Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау
VІІ. Сабақты қорытындылауАқпараттық диктант. Мақалдың жартысын табу. «Кім тапқыр?» ойыны.
1.Туған жердей жер болмас, ....................
2.Бірлігі жоқ ел тозар,...............................
3.Аз сөз алтын,..........................................
4.Жол қуған қазынаға жолығар,................
5.Шебердің қолы ортақ ,...........................
6.Басқа бәле ............................................
7.Аңдамай сөйлеген ,...............................
8.Күшіңе сенбе ,......................................
9.Оқу- білім азығы,..................................
10. Әке көрген ........................................
Достарыңызбен бөлісу: |
