Сабақтың такырыбы: Шамалар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет1/5
Дата31.03.2020
өлшемі0,64 Mb.
#61116
түріСабақ
  1   2   3   4   5
Байланысты:
docx1545609831


Пән:

Күні:

Сынып:

Мұғалім:

Математика

04.12.2018ж

2 «Б»

Кысабекова Жанат



Сабақтың такырыбы:

Шамалар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

2.1.1.3** 12-ге дейін рим сандарын оқу, жазу және қолдану;ҚБ

2.1.3.3 ұзындық (см, дм, м)/масса (кг, ц)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (мин, сағ, тәул, апта, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар мәндерімен қосу/азайту/ көбейту/бөлу амалдарын орындау;



Сабақ мақсаттары

Барлығы: ұзындық (см, дм, м)/масса (кг, ц)/көлем (сыйымдылық) (л)/ уақыт (мин, сағ, тәул, апта, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстырады

Көбі: өлшем бірліктерін салыстыру және шамалар мәндерімен қосу/азайту/ көбейту/бөлу амалдарын орындайды

Кейбірі: 12-ге дейін рим сандарын оқу, жазу және қолдану;



Бағалау критерийлері

Ұзындық/масса/уақыт өлшем бірліктерін түрлендіреді

12-ге дейінгі сандарды рим цифрларымен таңбалайды және оқиды



Тілдік мақсаттар

Тәулік Рим цифр

Циферблат

1 тәулік-24 сағат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу.түсіну,қолдану

Құндылықтарды дарыту

Жұптық жұмыста-өзара сыйластық, ынтымақтастық, бір-бірін құрметтеу,адамгершілік, бағалауда –шыншылдық, Бір-бірімен қарым қатынасқа түсе отырып, басқалардың пікірлерін тыңдауға,өз ойын басқалардың пікірлерін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға дағдыланады.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану.

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым

Алдыңғы оқу

Уақытты анықтайды







Сабақтың жоспарлаған кезеңдері

Сабақ барысы

Бағалау түрлері

Сабақтың басы. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5минут

Топқа бөлу 2 минут



Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Көрші»

Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.

Нұсқаулық:

Көршіңді оң жақтан құшақта,

Көршіңді сол жақтан құшақта.

Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,

Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,

Бүгінгі тренинг барысы,

Біз үлкен отбасы.

Түрлі конверттер алып, түріне сай топтарға бөлінеді.


(Көршілер қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)



Сабақтың ортасы

27 минут




Білу және түсіну 10 минут

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Мен шамалармен амалдар орындауды, оларды салыстыруды үйренемін

Оқулықпен жұмыс.

1 Тапсырмасы



-Достарыңа сұрақтарға жауап беруге көмектес

-Бір жылда неше күн, Неше ай бар екенін анықта

-Апта күндерін есіңе түсір




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет