Сабақтың типі: теориялық


Модульдік оқыту технологиясы



бет6/6
Дата08.02.2022
өлшемі25,19 Kb.
#118623
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
ЖПТ -205 30.09.21

Модульдік оқыту технологиясы. Модуль дегеніміз – қандайда бір жүйенің, ұғымның нақтылатын, біршама дербес бөлігі.
Оқу модулі қайта жаңғыртушы оқу циклі ретінде үш құрылымды бөліктен тұрады. кіріспеден, сөйлесу бөлімінен және қорытынды бөлімнен тұрады. Әр оқушы оқу модулінде сағат саны әртүрлі болады. Бұл оқу бағдарламасы бойынша сол тақырыпқа, тақырыптар тобына немесе тарауға бөлінген сағат санына байланысты.
Жаңа технологияны қолдануда оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, үлкен ізденіспен, шығармашылыққа жетелеуге де болады. Нәтижесінде оқушы:
Оқыту процесінде жаңа технологияларды қолдана отырып білімін шыңдайды;
Жаңа оқыту үрдісін қалыптастырады;
Өздігінен ізденімпаздық қабілеті артады;

Тапсырмалар:



  1. «Технология» ұғымын зерттеген ғалымдар




«Технология» ұғымы

Сипаттамасы

Педагогикалық түсіндірме сөздіктегі анықтамасы




В. Даль анықтамасы




В. П. Беспалько анықтамасы




М. В. Кларкин анықтамасы




Б. С. Блум анықтамасы







  1. «Педагогикалық технология» ұғымына анықтама берген ғалымдар:




Педагогикалық технология» ұғымы

Сипаттамасы

Б. Т. Лихачев анықтамасы




В. П. Беспалько анықтамасы




И. П. Волков анықтамасы




В. М. Монахов анықтамасы




М. В. Кларкин анықтамасы




Пайдаланылған әдебиеттер:
Н.Ә.Назарбаев «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз» атты Жолдауы.
Қазақстан Республикасының 2011-2020 жж дейінгі «Білім беруді дамыту бағдарламасы».
Г.К.Селевко. «Педкеңестер технологиясы».
Қазақстан Республикасының білім беру ісін дамытудың 2005-2015 жж арналған Мемлекеттік бағдарламасы
Госпрограмма «Триединство языков»
rmebrk.kz›bilim/boribekova-kazirgi.pdf

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет