Сынып/ күні
|
9 СЫНЫПТАР
|
Пән
|
Биология
|
Тақырыбы
|
Эволюциялық түсініктердің шығуы және дамуы. Эволюционизмнің алғы шарттары. Ламарктың эволюциялық теориясы.
|
Сабақтың түрі
|
жаңа білім беру сабағы
|
Сабақтың типі
|
Дәстүрлі
|
Мақсаты
|
|
Білімділік
Дамытушылық
Тәрбиелік
|
Оқушыларға эволюция теориясы. Дарвинге дейінгі кезеңде биологияның дамуы. Ж.Б.Ламарктың эволюциялық теориясы туралы түсінік беру, олардың маңызы және қызметіне тоқталып өту.
Оқушыларға эволюцияның дәлелдемелерін және олардың маңыздылығын ашу, білімдерін жетілдіру, шығармашылық қабілеттерін дамыту, білімдерін шыңдау.
Оқушылардың төменгі сыныпта алған білімдерін жетілдіре отырып,пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.
|
Әдіс-тәсіл
|
Тақырыптың сипатына қарай
Әдіс - тәсілдер
баяндау көрнекілік оқулықпен
|
Көрнекілік
|
кестелер,оқулықтар,слайдтар
|
Пән аралық
байланыс
|
Ботаника- зоология,Генетика- тарих
|
Сабақтың
барысы
Ұйымдастыру кезеңі 1-2 мин
|
Сыныпты сабаққа дайындау
1.Әр қажетті нәрселердің болуы(бор,сүрткіш т.б.)
2.Әр оқушының кітап,дәптер,қаламдарының бар-жоқтығын тексеру.
3.Кезекші арқылы түгендеу.
4.Сыныптың тазалығы(ауа, іші), оқушының үсті-басына назар аудару.
|
ІІ.Өткен материалды сұрастыру немесе үй тапсырмасын тексеру 5-6мин
|
1.Сұрақтарға жауап беріңдер.
А) Гендік инженерия дегеніміз не? ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
В) Криоконсервация деген не? Сұрыптаудың болашағы неде? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
С) Қазақстанда өсімдік пен жануарлардың сирек кездесетін түрлерін сақтау үшін криоконсервация әдістерін қалай қолдануға болады?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|
ІІІ. Жаңа материалды баяндау
10-15 мин
|
Жоспар құру:
1.Эволюция ұғымы.
2.Дарвинге дейінгі кезеңде биологияның дамуы.
3.Ж.Б.Ламарктың эволюциялық теориясы.
Биологиялық эволюцияның мынадай бірнеше анықтамалары бар:
1.Тірі ағзалардың тарихи дамуның қайталанбайтын үдерісі.
2.Биологиялық жүйелердің біртіндеп, азды-көпті бағытта жоғары сатыға көтерілу үдерісі.
3.Тірі ағзалардың қарапайым формадан күрделірек(жетілген)формаға баяу өзгерген үдерісі.
4.Тірі зерзаттардың ұзақ мерзімінде жоғары сатыға көтерілуі.
Биологиялық алға басу(прогресс)дегеніміз-дарақтар санының, жүйеленген сан алуандықтың(едәуір ұсақ жүйеленген топтар санының) артуы және аймақтың кеңеюі.
Биологиялық кері қайту(регресс)-дарақтар саны мен олардың жүйеленген топтары санының кемуі және аймақтың тарылуы.
Карл Линней ғылым тарихына жүйелеу атасы ретінде енді.
Жан Батист Ламарк (1744-1829) ең көрнекті трансформист деп есептелді.
|
Жаңа білімді бекіту
|
А-1
В-1,2
С-1,2
|
|
Үй тапсырмасы.
|
§35 оқу
Мазмұндау
|
Бағалау
2 мин.
|
Сынып оқушыларының басым көпшілігін білімі мен еңбектерінің бағалануын жіті қадағалау.
|
