Сабақтың түрі: Жаңа материалды бекіту сабағы. Сілтеме: Оқу бағдарламасы, «Қазақ тілі» оқулығы

Оқушылардың ойлау, оқу материалын іріктеу, тұжырымдау, алған білімін іс жүзінде пайдалана білу дағдылары мен біліктіліктерін дамыту.

1. 
   Өткен тақырыпты қайталау
   

2. 
   Қызығушылықты ояту
   

1. 
   «Шоқан – этнограф-ғалым»
   
2. 
   «Ш. Уәлихановтың мұражайы» тақырыптарында дайындап келген презентация, бейне материалдарын көрсетіп, түсіндіреді.
   

3. 
   Мағынаны тану
   

4. 
   Ойтолғаныс
   

Оқушыларға өткен материалдарды тұжырымдай, қорытындылай келе Ш.Ш. Уәлиханов туралы журнал шығарудың үлгісін көрсету ұсынылады. Әр топ журналдың 1 бетін толтырады. Журнал үш тілде шығады. 1-топ Қазақ тілінде, 2-топ ағылшын тілінде, 3-топ орыс тілінде толтырады. Әр топ орындаған тапсырмаларын түсіндіріп, қорғайды. Ағылшын тілінде орындалған тапсырманы тексеріп, бағалау үшін ағылшын пәні мұғалімі Кибатбаева Марина Владимировна сарапшы/ эксперт/ ретінде шақырылды.

• 
  Шоқанның ауыл мектебінен білім алуы;
  
• 
  Әжесі Айғанымның тәрбиесінде болуы;
  
• 
  Қазақ халқының аңыздары мен хикаяларына қызығуы.
  

• 
  Шоқанның мұғалімдері;
  
• 
  Шоқанның достары;
  
• 
  Шоқанның ғылымға деген қызығушылығы.
  
• 
  Семей, Аягөз экспедициясы;
  
• 
  Орталық Қазақстан, Тарбағатай мен Жетісу сапары;
  
• 
  Ыстықкөл экспедициясы;
  
• 
  Қашқария экспедициясы.
  

• 
  Орыстың революционер-демократтары;
  
• 
  Орыс географиялық қоғамында.
  
• 
  Денсаулығының төмендеуі;
  
• 
  Өз халқы үшін жасаған еңбегінің маңыздылығы
  

5. 
   Қорытындылау
   

«Жалпы сұрақ» әдісі бойынша тақырыпты жинақтап, сұрақтар қойып, оған жауап алу

-Шоқанның өз халқы үшін жасаған еңбегі қалай бағаланды?

-деген сұрақтарға жауап береді

6. 
   Бағалау
   

7. 
   Үй тапсырмасы
   

8. 
   Рефлексия
   

-Балалар, бүгін барлықтарың сабақта тамаша жұмыс істедіңдер.